【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)及相關(guān)敘述中,正確的是

A. 同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的

B. 遺傳和變異分別以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

C. 可以攜帶遺傳信息,也可作為蛋白質(zhì)合成的直接模板

D. 可用吡羅紅研究細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的主要分布區(qū)域

【答案】B

【解析】該題考查對細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)的理解。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA,同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量不一定相同,如處于細(xì)胞周期中的不同細(xì)胞,A項錯誤;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,遺傳和變異以基因為單位進行傳遞或發(fā)生變化,B項正確;細(xì)胞內(nèi)的DNA可以攜帶遺傳信息,蛋白質(zhì)合成的直接模板為 mRNA,C項錯誤;與DNA相比,吡羅紅對RNA有更強的親和力,不可用吡羅紅來研究細(xì)胞內(nèi)DNA的分布,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】石油污染會對水體或土壤環(huán)境造成很大的危害。研究人員用磷酸鹽、石油、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選出一種能高效降解石油的細(xì)菌A。請分析回答問題:

(1)培養(yǎng)基中加入石油的目的是篩選__________,這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(2)細(xì)菌A生長所需的碳源來自____________________

(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇石油含量__________的培養(yǎng)瓶,加入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng),使細(xì)菌A的數(shù)量__________

(4)培養(yǎng)一段時間后要轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng),常采用__________的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(5)研究細(xì)菌A的生長規(guī)律時,可將單個菌落進行液體培養(yǎng),采用__________的方法進行計數(shù),以時間為橫坐標(biāo),以__________為縱坐標(biāo),繪制生長曲線。

(6)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行__________處理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家從黃花蒿中提取的青嵩素可在臨床上治療瘧疾。這一事實表明生物多樣性具有

A. 間接價值 B. 直接價值 C. 潛在價值 D. 科學(xué)研究價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的操作,不正確的是( 。

A. 換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察的目標(biāo)移至視野的中央

B. 換高倍鏡時,應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡換成高倍物鏡

C. 換高倍鏡后,可先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

D. 換高倍鏡后,視野較暗,可轉(zhuǎn)動遮光器將小光圈換成大光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是

A. 新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》)

B. 凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。(據(jù)《種藝必用》)

C. 荔枝根浮,必須加糞土以培之。(據(jù)《樹藝果部下荔枝》)

D. 適時打頂去心,可促植株開花結(jié)實。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程伴隨著形狀改變,其中不一定需要ATP供能的是

A. 在胰島素分泌過程中細(xì)胞膜的形狀發(fā)生改變

B. 在籃球比賽等運動過程中骨骼肌發(fā)生收縮

C. 載體蛋白協(xié)助運輸葡萄糖過程中形狀發(fā)生改變

D. 植物細(xì)胞在KN03溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)描述與相應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)匹配正確的是

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

描述

A

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”

B

染色質(zhì)

易被酸性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質(zhì)

C

核孔

實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

D

核糖體

只在真核細(xì)胞中有

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】衣藻細(xì)胞有絲分裂中期的細(xì)胞中,都存在的一組結(jié)構(gòu)是(  )

A. 中心體、紡錘體、染色質(zhì) B. 核膜、葉綠體、細(xì)胞核

C. 赤道板、線粒體、核仁 D. 染色體、中心體、紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 生物大分子是以碳鏈為骨架的

B. 控制物質(zhì)進出細(xì)胞屬于細(xì)胞膜的功能之一

C. 核孔能實現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息交流

D. 細(xì)胞壁對植物細(xì)胞具有支持和保護作用

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同步練習(xí)冊答案