圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )
A.圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的⑤①
B.錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的,其營養(yǎng)成分中應(yīng)含有32P
C.圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程,其中⑦的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒
D.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是( )
A.胰島素 B.葡萄糖 C.維生素 D.胃蛋白酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將再脫去3個(gè)水分子
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的,若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F(xiàn)1全部都是綠色的;F1雌雄個(gè)體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1.若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種,則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占( )
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是體育運(yùn)動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解.請據(jù)圖回答問題:
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)通過 方式進(jìn)入突觸間隙.
(2)運(yùn)動應(yīng)激能促進(jìn)a過程,a過程是指BDNF基因的 .
(3)請畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),d處細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況_______________.
(4)據(jù)圖可知,BDNF具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 (填“增加”/“不變”/“減少”).
(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測,長期記憶可能與 的建立有關(guān).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:?????
回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:
(1)在低倍鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果在視野右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)要觀察的細(xì)胞,要將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移向 。低倍鏡下 (能/不能)觀察到線粒體,通常觀察線粒體需要
(染液名稱)染色,使線粒體呈現(xiàn) 色。
(2)由于還原糖與 試劑發(fā)生作用,可以生成磚紅色沉淀,因此可以用此試劑來鑒定還原糖的存在。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成 色。
(3)根據(jù)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的 不同。利用該染液對細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,綠色明顯集中且接近細(xì)胞中央,說明 主要分布在細(xì)胞核中,綠色周圍的 色范圍較大,說明 主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:?????
大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、山草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是( )
A.水分 B.蛋白質(zhì) C.脂質(zhì) D.糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲→丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,有關(guān)判斷正確的是
A.若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1、1
C.若乙圖中的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D.乙是初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞,丁可能為精細(xì)胞或卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是( )
A.調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長 D.調(diào)節(jié)作用范圍廣泛
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