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虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍、黃、白四種，野生種都是穩(wěn)定遺傳的，若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交，F1全部都是綠色的；F1雌雄個體相互交配，所得F2的羽色有綠、藍、黃、白四種不同表現型，比例為9：3：3：1．若將親本換成野生的藍色和黃色品種，則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占（ ）

A．2/7 B．1/4 C．1/5 D．2/5

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū)。A地區(qū)物種甲某些個體遷移到B、C地區(qū)，經長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙。下列敘述正確的是

A．上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B．留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變

C．乙、丙兩個種群間不能進行基因交流，它們的基因庫存在較大差異

D．甲、乙兩個種群間存在生殖隔離，它們的基因庫組成完全不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省師大附高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物---選修1：生物技術實踐】下面為某科研小組進行菊花的植物組織培養(yǎng)實驗的流程圖解。

植物組織形成愈傷組織長出叢芽生根種苗

請回答：

植物組織a 形成愈傷組織b 長出叢芽c 生根d 種芽

（1）一般選擇未開花植株的莖上部___________作為外植體。本實驗配制培養(yǎng)基一般需首先配制各種____________，接種前培養(yǎng)基應經____________處理。

（2）脫分化主要發(fā)生在過程________（用字母表示），再分化主要發(fā)生在_________過程（用字母表示）。從植物組織到種苗形成的過程說明細胞具有____________。

（3）若在培養(yǎng)過程中，發(fā)現愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有：①細胞分裂素與生長素的比例____________；②激素使用順序不當，先使用了____________。

（4）實驗中常發(fā)現愈傷組織被真菌污染，為查找污染原因設計了四個實驗，實驗條件除圖示外其他均相同，實驗結果表示如圖：

據圖可初步判斷____________是造成污染的最主要原因。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是

A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現者和命名者

C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑，圖乙為細胞增殖過程中某一時期的示意圖。請據圖回答下列問題:

（1）圖甲中若A細胞是胚胎干細胞，B細胞是造血干細胞，則B細胞與A細胞相比，其全能性 （填“升高”“降低”或“不變”），A細胞分化成D細胞的根本原因是 。

（2）在B、C、D三類細胞所含的帶有遺傳特異性的大分子物質中， 相同，而 有差異。

（3）圖乙所示的細胞增殖方式是 ，若②號染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為 。圖乙所示細胞前一個分裂時期，細胞中的同源染色體對數、著絲粒數、染色單體數分別是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在b過程中產生了H218O，則18O標記的是氨基酸中的羧基

B．細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程

C．甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐

D．將3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖2為用標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內）的實驗，據圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．圖2中用35S、32P分別標記噬菌體的蛋白質、DNA，標記元素所在部位分別對應于圖1中的⑤①

B．錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標記的T2噬菌體的，其營養(yǎng)成分中應含有32P

C．圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程，其中⑦的目的之一是讓B上清液中析出質量較輕的T2噬菌體顆粒

D．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家族的遺傳系譜圖，在該地區(qū)的人群中，甲病基因攜帶者占健康者的30%，則甲病的遺傳特點及S同時患兩種疾病的概率是

A．常染色體隱性遺傳； 0.625% B．常染色體隱性遺傳； 1.25%

C．常染色體顯性遺傳； 25% D．伴X染色體隱性遺傳；5%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關線粒體的敘述，不正確的是

A．線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所

B．生長和代謝旺盛的細胞中線粒體數量往往較多

C．線粒體普遍存在于真核細胞和原核細胞中

D．細胞內耗能多的部位往往集中了較多的線粒體

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