某實(shí)驗(yàn)小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖),下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B、試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C、若試管中的水換成冷水,氣泡產(chǎn)生速率下降
D、被分解的葡萄糖中的能量一部分直接用于生物體生命活動(dòng),其余的存留在酒精中
考點(diǎn):無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:本題是酵母菌的無氧呼吸過程和溫度對(duì)無氧呼吸過程的影響.酵母菌是兼性厭氧微生物,在無氧的條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,溫度通過影響酶的活性而影響細(xì)胞呼吸的速率.
解答: 解:A、酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果,A正確;
B、分析題圖可知,試管中加水的目的是排出空氣,制造無氧環(huán)境,B正確;
C、試管中的水換成冷水,溫度下降,酶活性降低,細(xì)胞呼吸的速率減慢,氣泡釋放的速度下降,C正確;
D、被分解的葡萄糖中的能量,一部分釋放出來,另一部存留在酒精中,釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分轉(zhuǎn)移到ATP中,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題是無氧環(huán)境的設(shè)置方法,溫度對(duì)無氧呼吸過程的影響,無氧呼吸的產(chǎn)物,無氧呼吸過程能量的轉(zhuǎn)移途徑,D選項(xiàng)是本題的難點(diǎn),往往因?qū)o氧呼吸過程中葡萄糖中的能量的去路不明晰而分析錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題:
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
組,在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)是
 

(2)紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼,自交所得的F2代中紅眼雌果蠅121頭,紅眼雄果蠅60頭,白眼雌果蠅0頭,白眼雄果蠅59頭.則F2代具有R的卵細(xì)胞和r的卵細(xì)胞的比例是
 

(3)果蠅的長翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性.但是,即使是純合的長翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅也是殘翅的.這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”.現(xiàn)有一只殘翅果蠅,要判斷它是屬于純合殘翅vv),還是“表型模擬”,則應(yīng)選用的配種方案是該殘翅果蠅與異性
 
果蠅雜交,選擇的溫度條件
 

(4)某野生型果蠅種群中,一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿屧摯乒壟c野生型雄果蠅交配,F(xiàn)l的雌雄個(gè)體中均既有野生型,又有突變型(設(shè)相關(guān)基因用R、r表示).在野生型和突變型這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
 
.若要通過一次交配實(shí)驗(yàn)確定突變基因是在X染色體上,還是在常染色體上,最好的實(shí)驗(yàn)方案是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的生理過程是( 。
A、乳酸與HC03ˉ反應(yīng)維持血漿PH相對(duì)穩(wěn)定
B、葡萄糖氧化分解釋放能量維持體溫相對(duì)穩(wěn)定
C、ATP水解為小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸提供能量
D、胃酸為胃蛋白酶的催化提供所需的酸性條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的功能與膜上的蛋白質(zhì)密切相關(guān),下列關(guān)于膜蛋白的敘述中,正確的是(  )
A、線粒體外膜上有許多與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶
B、膜蛋白在膜兩側(cè)的分布往往是靜止的、不對(duì)稱的
C、功能越復(fù)雜的生物膜,膜蛋白的種類和數(shù)量越多
D、葉綠體中類囊體的膜蛋白可吸收光能和轉(zhuǎn)化光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、水稻長勢(shì)整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界
C、除草等人為活動(dòng)能影響群落的自然演替
D、水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填文字).
(1)膜蛋白ABCD功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的根本原因是:
 

(2)在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[
 
]
 
.圖中結(jié)構(gòu)4的功能是
 

(3)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還有
 
功能.
(4)該細(xì)胞的細(xì)胞膜不同部位執(zhí)行特定的功能,從細(xì)胞膜的成分角度分析,原因是
 
不同.
(5)在制備細(xì)胞膜時(shí),既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞,而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,其原因是
 
.若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它離子吸收沒有影響,說明化學(xué)藥品影響的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器
B、發(fā)生癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移
C、垂體細(xì)胞核肌細(xì)胞中均含有指導(dǎo)生長激素合成的mRNA
D、唾液腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量比心肌細(xì)胞中多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B、c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C、a的含量減少將減緩溫室效應(yīng)
D、d不一定是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
D、DNA是遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA

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