從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏并加熱，出現(xiàn)磚紅色．該成分是（　�。�
A、糖脂B、磷脂
C、糖蛋白D、脂蛋白
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分,檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：本題考查根據(jù)現(xiàn)象鑒定物質(zhì)的存在，只要記住糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的鑒定方法即可很容易作答．
解答： 解：細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色，說明含蛋白質(zhì)，加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色，說明含糖，綜上所述，該物質(zhì)應(yīng)該是糖蛋白．
故選；C
點(diǎn)評：可溶性還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生磚紅色沉淀，脂肪可以被蘇丹III染液染成橘黃色；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

腸道病毒EV71為單股正鏈（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一．下面為該病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的示意圖．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中物質(zhì)M的合成場所是
 
．催化①、②過程的物質(zhì)N 是
 
．
（2）假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%．病毒基因組+RNA 為模板合成一條子代+RNA 的過程共需要堿基G和C
 
 個(gè)．
（3）圖中+RNA有三方面的功能分別是
 
．
（4）EV71病毒感染機(jī)體后，引發(fā)的特異性免疫有
 
．
（5）病毒衣殼由VP1、VP2、VP3 和VP4 四種蛋白組成，其中VP1、VP2、VP3 裸露于病毒表面，而VP4 包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與RNA 連接，另外VP1 不受胃液中胃酸的破壞．若通過基因工程生產(chǎn)疫苗，四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是
 
，更適宜作為抗原制成口服疫苗的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí)，小腿會發(fā)生突然跳起的反應(yīng)，引起該反射的感受器是（　�。�
A、痛覺感受器
B、觸覺感受器
C、本體感受器
D、溫覺感受器

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科目：高中生物 來源： 題型：

某農(nóng)場面積為140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B、該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C、黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降
D、植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級含能量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是（　�。�
①合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源；
②控制人口增長，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展；
③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量；
④開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積；
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種．
A、①②③B、①②⑤
C、①③④D、③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾．下列敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng)或器官，①②是有關(guān)的生理過程，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B、①表示主動運(yùn)輸
C、②表示重吸收作用
D、Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是 （　　）
A、毛細(xì)淋巴管中的淋巴細(xì)胞生活在組織液和淋巴液中
B、心血管系統(tǒng)中有足夠的血液充盈是血壓形成的前提
C、內(nèi)環(huán)境的自穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
D、單純性高膽固醇血癥患者可能與高密度脂蛋白過低有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動．暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計(jì)和．將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計(jì)和有電位波動，出現(xiàn)屈反射．如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）用簡便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞．
（2）若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計(jì)有波動，電位計(jì)未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：①
 
；  ②
 
．
Ⅱ．合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施．
（1）某池塘中有水草、綠藻、草魚、鳙魚（主要攝食浮游動物）和鱖魚（肉食性），以及水溞、輪蟲等浮游動物．請按主要捕食關(guān)系，繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．
（2）輪蟲和水溞的種間關(guān)系是
 
．
（3）研究池塘生態(tài)系統(tǒng)不同水層光合速率，對確定魚的放養(yǎng)種類和密度有參考價(jià)值．從池塘不同深度采集水樣，分別裝入黑白瓶中（白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶）并封閉．
然后將黑白瓶對應(yīng)懸掛于原水樣采集位置，同時(shí)測定各水層剩余水樣溶氧量，作為初始溶氧量．24h后，測定各黑白瓶中溶氧量．若測得某水層初始溶氧量為Amg?L-1，白瓶溶氧量為Bmg?L-1，黑瓶溶氧量為Cmg?L-1，則該水層總光合速率為
 
mg?L-1?d-1．
若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時(shí)，白瓶意外墜落至池塘底部，短時(shí)間內(nèi)，該瓶內(nèi)綠藻葉綠體重C3含量
 
．
（4）從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，立體養(yǎng)殖可以
 
．從能量流動的角度分析，合理密養(yǎng)可以
 
．

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