種群密度的取樣調(diào)查對(duì)于不同種類的生物采用的方法存在著差異.
(1)植物--常用
 
.某同學(xué)采用此法對(duì)某種植物進(jìn)行計(jì)數(shù),如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物),對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的結(jié)果是
 


(2)動(dòng)物--常用
 
法.某同學(xué)在調(diào)查過程中,捕鳥30只,其中灰雀5只,標(biāo)記后放回,再捕獲30只鳥,其中有兩只被標(biāo)記的灰雀和6只沒標(biāo)記的灰雀,該區(qū)灰雀種群總個(gè)數(shù)為
 
,和實(shí)際相比會(huì)偏
 
(大、。,理由是
 

(3)細(xì)菌--顯微記數(shù)法.每單位面積上平均有50個(gè)細(xì)菌,放在顯微鏡下觀察,在液體中培養(yǎng)4h后 稀釋10倍,與以前相同的條件下再在顯微鏡下觀察,這次觀察到每單位面積上平均有 80 個(gè)細(xì)菌.則細(xì)菌細(xì)胞分裂的平均時(shí)間為
 
小時(shí).
(4)昆蟲--去除取樣法.對(duì)于某些隔離帶的穩(wěn)定種群,可以通過連續(xù)捕捉一定次數(shù),根據(jù)捕獲量的減小來估計(jì)種群大小.由于每次捕獲后不放回,理論上種群數(shù)量應(yīng)當(dāng)越來越小,因此,我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上,得到捕獲積累數(shù),以推算種群數(shù)量.以捕獲積累數(shù)為X軸,每次捕獲數(shù)為Y軸,根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作直線向右延伸與X 軸的交點(diǎn)即為種群估計(jì)數(shù).假如在某田塊(120 平方米)連續(xù)捕蟲 8 次,得到下表數(shù)據(jù):
捕獲次數(shù)12345678
每次捕獲數(shù)(Y)7263443223171615
捕獲積累數(shù)(X)72135179211234251267282
①依數(shù)據(jù)可得出該昆蟲種群平均密度大約是
 
只/平方米.
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的,請(qǐng)分析發(fā)生這種情況的可能原因:
 
考點(diǎn):估算種群密度的方法
專題:
分析:1、計(jì)數(shù)時(shí),若有植物正好長在邊界上,只計(jì)樣方相鄰兩個(gè)邊上的個(gè)體.2、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群數(shù)量(N):第一次捕獲并標(biāo)志數(shù)量=第二次捕獲數(shù)量:第二次捕獲并標(biāo)志數(shù)量.3、50個(gè)細(xì)菌經(jīng)4h后產(chǎn)生了80×10個(gè)細(xì)菌,即1個(gè)→16個(gè),細(xì)菌分裂次數(shù)為4次(24=16),故該細(xì)菌分裂周期為1h.
解答: 解:(1)調(diào)查植物種群密度的方法采用樣方法,對(duì)于壓在邊界上的個(gè)體,統(tǒng)計(jì)相鄰兩邊及夾角的個(gè)體,因此圖中的個(gè)體數(shù)為8株.
(2)調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法通常采用標(biāo)志重捕法.根據(jù)標(biāo)志重捕法的公式可知:種群數(shù)量為5×(2+6)÷2=20只;在標(biāo)志重捕法的過程中,由于標(biāo)記物容易脫落等原因?qū)е碌诙尾东@的個(gè)體中,被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)量減少,使結(jié)果偏大.
(3)根據(jù)題意可知,4h后細(xì)菌的數(shù)量為800個(gè),是原來的16倍,因此細(xì)菌分裂4次(24=16),總共培養(yǎng)4h,從而說明細(xì)菌分裂一次需要1h.
(4)利用所得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作直線,直線向右延伸跟X軸相交得到種群估計(jì)數(shù)為360,該昆蟲種群平均密度為3只/m2.可能有外來昆蟲的遷入,則捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的.
故答案為:
(1)方法  8株 
(2)標(biāo)志重捕  20只  大 被捕捉后的鳥更難捕獲,標(biāo)志的鳥可能死亡、遷出等
 (3)1
(4)①3 ②可能有外來昆蟲的遷入
點(diǎn)評(píng):本題主要考查調(diào)查種群密度的方法,意在考查考生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知20種氨基酸的平均分子量為128,圖中二硫鍵(-S-S-)形成時(shí)會(huì)脫去兩個(gè)氫.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物由
 
氨基酸脫去
 
水分子形成,這樣的結(jié)合方式叫做
 
.圖1所示的蛋白質(zhì)在形成過程中減少的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)圖2所示的結(jié)構(gòu)中含有
 
種氨基酸,該肽鏈至少有
 
個(gè)游離的羧基和
 
個(gè)游離的氨基
(3)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2的幾種,則含有①的氨基酸有
 
個(gè),含②的氨基酸有
 
個(gè),含⑥的氨基酸
 
個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過敏原.圖甲示我國北安河地區(qū)路旁的一片閑散地,課外小組的同學(xué)對(duì)此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如下表所示(單位:株/m2).
年份
種名
0102030405
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀羅3.02.11.10.30.1
龍葵3.02.00.400
灰綠藜3.22.81.71.30.6
(1)采用的調(diào)查方法是
 
;取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意
 
;種群密度的計(jì)算方法是計(jì)算所有樣方株數(shù)的
 

(2)很顯然,豚草與表中所列本地植物呈競爭關(guān)系,它們相互爭奪
 
,調(diào)查結(jié)果表明,
 
具有競爭優(yōu)勢(shì).
(3)豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應(yīng)(過敏性鼻炎、支氣管哮喘).醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,過敏反應(yīng)是已免疫的機(jī)體再次接受
 
的刺激所發(fā)生的反應(yīng).
(4)從保護(hù)生物多樣性的角度考慮,你認(rèn)為城市綠化在選擇物種時(shí)應(yīng)盡量
 

(5)請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)生長素的作用機(jī)理,科學(xué)家根據(jù)“酸生長理論”和“基因活化學(xué)說”提出了生長素促進(jìn)植物生長的作用方式如下圖1所示,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)從圖2中可以判斷,H+分泌到細(xì)胞壁中的跨膜運(yùn)輸方式是
 
,判斷的理由是
 
,ABP1是生長素受體,其化學(xué)本質(zhì)是
 

(2)當(dāng)IAA與質(zhì)膜上的激素受體蛋白(可能就是質(zhì)膜上的質(zhì)子泵)結(jié)合后,基因開始
 
,促進(jìn)mRNA和蛋白質(zhì)的合成而影響生長;
(3)細(xì)胞壁中纖維素微纖絲是縱向螺旋排列的,生長素引起細(xì)胞的生長主要是縱向伸長而不是寬度的伸展,植物體內(nèi)的
 
(植物激素)也具有類似的生理效應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)B是
 

(2)結(jié)構(gòu)E的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,其功能特性是
 

(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填圖中的序號(hào)).動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[
 
]
 

(4)效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞,并使其裂解必須依靠[
 
]
 
的作用.
(5)細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外,還有
 
、
 

(6)參與圖中①的生物膜是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線
 
符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢(shì).
(2)根據(jù)生態(tài)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線
 
,若出現(xiàn)
 
段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長.
(3)曲線Ⅰ和曲線Ⅱ代表的種群進(jìn)化速度較快的是
 

(4)太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示太湖中藍(lán)藻增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到
 
點(diǎn)后,增長速率為0.
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在
 
點(diǎn)后進(jìn)行,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、最早發(fā)現(xiàn)的激素是促胰液素,它是胰腺分泌的
B、調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是下丘腦
C、機(jī)體對(duì)刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

人在發(fā)燒時(shí)食欲差的最根本原因是( 。
A、胃不能及時(shí)排空
B、攝入食物未消化
C、消化酶活性受影響
D、抑制消化酶的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射
B、健康人在精神緊張時(shí)常有明顯的出汗現(xiàn)象,說明汗腺的分泌活動(dòng)受神經(jīng)活動(dòng)影響
C、意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制,說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用
D、某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案