8．如圖是某同學(xué)根據(jù)“比較過氧化氫在不同條件下分解”的實驗結(jié)果繪制的曲線．其中能夠說明酶具有高效性的是（　　）
A．B．
C．D．

分析 酶的高效性是相對于無機(jī)催化劑而言的，所以探究酶具有高效性時，實驗的單一變量是催化劑的種類（過氧化氫酶、Fe3+），其他無關(guān)變量都要相同且適宜，此外實驗設(shè)計還有遵循對照原則，因此還需要設(shè)置不加催化劑的對照組．

解答 解：A、單一變量是催化劑的種類，且過氧化氫酶和Fe3+對照，能說明酶具有高效性，A正確；
B、變量有兩個，即是否加酶和溫度，不遵循實驗設(shè)計的單一變量原則，B錯誤；
C、變量有兩個，即是否加酶和pH，不遵循實驗設(shè)計的單一變量原則，C錯誤；
D、酶能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查酶特性的探究實驗，要求考生掌握實驗設(shè)計的原則，即對照原則和單一變量原則，明確酶的高效性是相對無機(jī)催化劑而言的，所以實驗的變量是催化劑種類，其他無關(guān)變量要相同且適宜，結(jié)合曲線圖可選出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為淋巴細(xì)胞的分化及免疫示意圖，請分析：

（1）請寫出細(xì)胞的名稱：[1]造血干細(xì)胞；[4]效應(yīng)T細(xì)胞．
（2）反應(yīng)階段為⑤⑥⑦⑧．（填寫圖中序號）
（3）[7]物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白，參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，[4]細(xì)胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)淋巴因子．
（4）當(dāng)用同一抗原刺激[5]時，[5]就會增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫（體液免疫和細(xì)胞免疫）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．能夠特異性識別抗原的細(xì)胞是（　�。�
（1）巨噬細(xì)胞（2）輔助性T細(xì)胞（3）B細(xì)胞（4）記憶細(xì)胞（5）漿細(xì)胞（6）效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞．
A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）B．（2）（3）（4）（5）（6）C．（2）（3）（4）（6）D．（2）（5）（6）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．生態(tài)學(xué)家對某個水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況進(jìn)行了調(diào)查．如圖為此生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖．請分析并回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是慈姑與藍(lán)藻，二者的作用是通過光合作用把太陽能固定在有機(jī)物中，從而為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量；鯔魚和擬龜都能夠以藍(lán)藻為食，它們之間存在著競爭關(guān)系．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為20810千卡/（米2•年）．初級消費(fèi)者同化的能量中大部分通過自身呼吸作用和被分解者分解的途徑消耗掉，只有大約11.37%的能量能夠流到下一個營養(yǎng)級．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)在受到輕微污染時，通過物理沉降、化學(xué)分解和，很快消除污染，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，由此體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)具有微生物的分解自我調(diào)節(jié)能力，從而使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能趨于相對穩(wěn)定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）下列關(guān)于染色體的說法不正確的是（ ）

A．染色體的物質(zhì)組成是DNA和蛋白質(zhì)

B．染色體和染色質(zhì)是同一結(jié)構(gòu)的不同形態(tài)，染色質(zhì)凝聚濃縮形成染色體

C．染色體是真核生物遺傳物質(zhì)的載體，存在于細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中

D．染色體的組成元素有C、H、O、N、P、S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)并置于室外．測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度在某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細(xì)胞，其中a和b表示氣體量．據(jù)圖分析錯誤的是（　�。�
A．BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是溫度降低，細(xì)胞呼吸減弱
B．若D點和E點所對應(yīng)時刻的溫度相同，則兩時刻的光照強(qiáng)度大小為D＜E
C．E點之后CO2濃度增加的主要原因是植物的呼吸作用增強(qiáng)
D．假設(shè)該植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖甲中D點時，圖乙中a＜b

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定
B．用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群的種群密度
C．捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用
D．人類活動不會使群落演替的方向改變，但可以改變演替速度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．人類某種單基因遺傳病的遺傳系譜如圖（基因用A與a表示），請分析回答：
（1）該遺傳病是由隱性基因控制的，該致病基因位于X或常染色體上．
（2）Ⅱ3的基因型是XAY或Aa．
（3）如果Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病女兒，則該致病基因肯定位于常染色體上，則Ⅲ8的基因型為Aa．Ⅲ10與一個患病的男子結(jié)婚，生出患病孩子的概率為$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的說法不正確的是（　�。�
A．減數(shù)分裂只發(fā)生在進(jìn)行有性生殖的生物
B．減數(shù)分裂過程中會發(fā)生非等位基因的重新組合
C．受精卵的遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自卵細(xì)胞
D．減數(shù)分裂和受精作用使生物體前后代染色體數(shù)目維持恒定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案