10.關(guān)于細(xì)胞中水分子和無機(jī)鹽的敘述,下列敘述正確的是( 。
A.光合作用中只有水的消耗,沒有水的產(chǎn)生
B.Mg2+是植物細(xì)胞中葉綠素等各種色素的組成成分
C.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘
D.K對于維持血漿的正常濃度有重要作用

分析 1、細(xì)胞的一切生命活動離不開水,細(xì)胞內(nèi)水的存在形式包括自由水和結(jié)合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分.
2、細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽主要存在形式是離子,有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分;許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機(jī)鹽參與維持酸堿平衡和滲透壓.

解答 解:A、光合作用過程中不但有水的消耗,也有水的生成,A錯誤;
B、鎂離子是葉綠素的組成成分之一,類胡蘿卜素不含有Mg,B錯誤;
C、碘是甲狀腺激素的原料,所以常在飲食中加碘,C正確;
D、鉀離子主要存在于細(xì)胞內(nèi),血漿滲透壓的維持主要是鈉離子和氯離子等,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學(xué)生理解無機(jī)鹽的和水的存在形式和功能,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.都是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.都能被堿性染料染成深色
C.染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)
D.染色質(zhì)只存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法.正確的是(  )
A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群的基因型頻率發(fā)生變化
B.突變和基因重組都是不定向的,故生物進(jìn)化也是不定向的
C.基因型為Aa的種群,其連續(xù)自交后代的基因型頻率變化
D.男性人群中紅綠色盲基因的頻率大于女性人群

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.苜蓿種子的子葉黃色(Y)對褐色(y)顯性,圓粒(R)對這腎粒(r)顯性,這兩對性狀獨(dú)立遺傳.若要使后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為1:1:1:1,則兩親本的組合可能是( 。
A.YyRr×YyRrB.YyRr×yyrrC.Yyrr×YyrrD.YyRr×yyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌 
②某一池塘中的全部生物 
③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌
④一根枯木及枯木上所有生物.
A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,表為測得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù),請分析回答:

溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.751.753.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
(1)據(jù)圖一,A和B在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是A.
(2)光合作用,總反應(yīng)式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2;圖一曲線中b點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動形態(tài)?光合作用合成有機(jī)物量與細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相等;圖二中e點與f點相比較,e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量高;(填“高”、“低”或“基本一致”).
(3)據(jù)上表數(shù)據(jù),若每天對A植物進(jìn)行10小時光照、14小時黑暗,溫度均保持在25℃的條件下,該植物能否正常生長?能.若一天中的光照與黑暗時間長度相同,則在20℃溫度下,植物一天內(nèi)積累的有機(jī)物最多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或化合物中不可能具有放射性的是( 。
A.核膜B.脫氧核糖C.DNAD.RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制.
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是解旋酶,B是DNA聚合酶.
(3)圖甲過程在綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體.
(4)乙圖中,7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(5)丙圖中,由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是轉(zhuǎn)錄;如在體外復(fù)制(PCR擴(kuò)增)此段DNA序列,需加入引物、(耐高溫)TaqDNA聚合酶、原料等,DNA合成的原料是4種脫氧核苷酸.
(6)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占29%.
(7)若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變.請根據(jù)所學(xué)知識作出兩種合理的解釋:
①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因;②DNA上某個堿基對發(fā)生改變,它不一定位于基因的中能編碼氨基酸的部位.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表述,錯誤的是(  )
A.外植體可以來自于植物的葉肉細(xì)胞
B.培養(yǎng)應(yīng)在無菌無氧條件下進(jìn)行
C.以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D.不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素的比例不同

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