3.下列生物中屬于真核生物的一組是(  )
①藍藻   ②酵母菌   ③草履蟲  ④變形蟲  ⑤瘧原蟲  ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌  ⑧發(fā)菜.
A.①②⑤⑦⑧B.①②③⑥⑧C.②③④⑤⑥D.②③⑤⑥⑦

分析 生物的分類判斷:
(1)病毒(含噬菌體):不是真核生物,也不是原核生物.
(2)原核生物:有細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等.藍藻包括藍球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜等.關(guān)于判斷細菌:帶“菌”字的生物中,“菌”字前有“桿”“球”“弧”“螺旋”等表示形態(tài)的字的都是細菌,如大腸桿菌、肺炎雙球菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細菌.
(3)真核生物:有衣藻、水綿等綠藻;海帶、紫菜等褐藻;草履蟲、變形蟲等原生動物;酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉等)、“菇”類食用菌等真菌;植物、動物.
(4)帶“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真核生物,帶“藻”字的也不一定是原核生物,藍藻以外的藻類如綠藻、褐藻、紅藻都是真核生物.

解答 解:①藍藻屬于原核生物,①錯誤;   
②酵母菌是一種真菌,屬于真核生物,②正確;
③草履蟲是一種原生動物,屬于真核生物,③正確;
④變形蟲是一種原生動物,屬于真核生物,④正確; 
⑤瘧原蟲是一種原生動物,屬于真核生物,⑤正確;
⑥青霉菌是一種真菌,屬于真核生物,⑥正確;
⑦葡萄球菌是一種細菌,屬于原核生物,⑦錯誤;
⑧發(fā)菜屬于原核生物,⑧錯誤.
故選:C.

點評 本題屬于識記的題目,解題的關(guān)鍵是區(qū)分生物的類別,生物類別的區(qū)分有一定的難度,但是也是有規(guī)律可循的,在本題的分析中給出了如何識記生物的分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能,請分析回答.
(1)A是葡萄糖,E在動物體內(nèi)是指糖原,在植物體內(nèi)主要指淀粉.
(2)F是脂肪,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂 和固醇等.
(3)C的通式結(jié)構(gòu)是
(4)人體中D的名稱是脫氧核苷酸.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.有兩個純種小麥品種,甲品種是高稈抗銹病(DDTT),乙品種是矮稈不抗銹。╠dtt).現(xiàn)將這兩個品種進行下列3組實驗,結(jié)果都能篩選出矮稈抗銹病植株.回答下列問題:
①甲品種×乙品種→F1$\stackrel{?}{→}$F2$→_{人工選擇}^{?}$性狀穩(wěn)定遺傳的新品種
②甲品種×乙品種→F1$\stackrel{花藥離休培養(yǎng)}{→}$幼苗$\stackrel{秋水仙素}{→}$若高植株$\stackrel{人工選擇}{→}$新品種
③甲品種種子$\stackrel{飛船搭載太空飛行、返地種植}{→}$多種變異植株$\stackrel{人工選擇}{→}$新品種
(1)第①組F2中,能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病植株所占比例是$\frac{1}{16}$.
(2)第②組育種方法稱為單倍體育種,其優(yōu)點是明顯縮短育種年限.其中花藥離體培養(yǎng)為幼苗,依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性,所得幼苗中含矮稈抗病基因的個體所占比例是$\frac{1}{4}$.
(3)第③組育種方法所依據(jù)的原理是基因突變,一般來說,在多種變異植株中符合要求的新品種比例較低(高或低).育種時所需處理的種子應(yīng)當(dāng)是萌發(fā)的而非休眠的,原因是細胞分裂旺盛,容易發(fā)生基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.表是三個生態(tài)系統(tǒng)的比較:下列相關(guān)分析錯誤的是( 。
玉米田荒地賽達伯格湖
總光合量/總?cè)肷涮柲?/TD>1.6%1.2%0.1%
呼吸消耗/總光合量23.4%15.1%21.0%
A.三個生態(tài)系統(tǒng)中凈光合量與總光合量的比值分別為76.6%、84.9%、79.0%
B.賽達伯格湖光能利用率較低的原因之一是大量的太陽能被湖面反射
C.生產(chǎn)者同化的能量除了用于呼吸消耗外,其余能量將流向初級消費者
D.荒地的光能利用率較玉米低,其呼吸消耗也較低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.屬于生命系統(tǒng)的最基本形式和最高級形式分別是( 。
A.小麥植株和群落B.肝細胞和生物圈
C.白細胞和小麥植株D.蘿卜植株和種群

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.血漿與肺泡交換氣體只需通過毛細血管壁
B.甲狀腺激素、葡萄糖、氧氣均可以存在于內(nèi)環(huán)境中
C.血漿中的蛋白質(zhì)都可以通過毛細血管壁到達組織液
D.體內(nèi)細胞只通過內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)研究某生物同化量中,有98%用于呼吸消耗,僅有2%用于生長和繁殖,那么他可能流向下一個營養(yǎng)級的能量是( 。
A.98%B.3 2%C.10%~20%D.0.2%~0.4%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( 。
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B.②是真核生物遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān)
D.④有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列4種生物中,哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細胞有明顯的區(qū)別( )

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇

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同步練習(xí)冊答案