19.野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛,而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛,研究者對(duì)果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究.用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見圖.

(1)果蠅常用于遺傳學(xué)研究.摩爾根等人運(yùn)用假說-演繹法,通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上.
(2)果蠅產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程稱為減數(shù)分裂.受精卵通過絲分裂和細(xì)胞分化過程發(fā)育為幼蟲.突變?yōu)楣壍倪M(jìn)化提供原材料.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,其中長剛毛是顯性性性狀.圖中 ①、②基因型(相關(guān)基因用A和a表示)依次為Aa、aa.
(4)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果顯示:與野生型不同的表現(xiàn)型有兩種.③基因型為AA,在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是$\frac{1}{4}$.
(5)根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異,解釋導(dǎo)致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因:兩個(gè)A基因抑制胸部長出剛毛,只有一個(gè)A基因時(shí)無此效應(yīng).
(6)檢測發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對(duì)分子質(zhì)量比野生型的小,推測相關(guān)基因發(fā)生的變化為核苷酸數(shù)量減少(缺失).
(7)實(shí)驗(yàn)2中出現(xiàn)的胸部無剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的.作出這一判斷的理由是:雖然胸部無剛毛是一個(gè)新出現(xiàn)的性狀,但新的突變基因經(jīng)過個(gè)體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例25%的該基因純合子,說明控制這個(gè)性狀的基因不是一個(gè)新突變的基因.

分析 分析實(shí)驗(yàn)1:突變型是腹部具有長剛毛,野生型是腹部具有短剛毛,二者雜交,后代腹部具有短剛毛:腹部具有長剛毛=1:1,相當(dāng)于測交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2:子一代腹部具有長剛毛的個(gè)體之間交配,腹部具有短剛毛:腹部具有長剛毛之比是1:3,因此腹部具有常剛毛是顯性性狀,腹部具有短剛毛是隱性性狀,且子一代的基因型是Aa,親本①的基因型是Aa、②的基因型是aa;子一代的基因型為Aa,Aa×Aa→AA:Aa:aa=1:2:1,其中A_是腹部具有長剛毛,且由題意知腹部長剛毛胸部無剛毛的比例占$\frac{1}{3}$,因此腹部長剛毛胸部無剛毛的基因型是AA.

解答 解:(1)摩爾根應(yīng)用假說演繹法,以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,證明了基因位于染色體上.
(2)果蠅通過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞;受精卵形成后通過有絲分裂和細(xì)胞分化發(fā)育為個(gè)體;突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供原材料.
(3)果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀,腹部具有長剛毛的個(gè)體之間交配,后代出現(xiàn)長剛毛和短剛毛,說明長剛毛是顯性性狀,短剛毛是隱性性狀;由分析可知,①的基因型是Aa,②的基因型是aa.
(4)分析實(shí)驗(yàn)2可知,與野生型不同的表現(xiàn)型有腹部長剛毛胸部無剛毛、腹部長剛毛胸部有剛毛兩種;③在腹部為長剛毛性狀比例中占$\frac{1}{3}$,而長剛毛的基因型及比例是AA:Aa=1:2,因此③的基因型是AA;在實(shí)驗(yàn)2后代中該基因型的比例是$\frac{1}{4}$.
(5)根據(jù)果蠅③和果蠅S基因型的差異,推測導(dǎo)致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因可能是 兩個(gè)A基因抑制胸部長出剛毛,只有一個(gè)A基因時(shí)無此效應(yīng).
(6)mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的,如果轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的分子量減小,可能的原因是基因中脫氧核苷酸對(duì)缺失.
(7)由于新的突變基因經(jīng)過個(gè)體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例25%的該基因純合子,說明控制這個(gè)性狀的基因不是一個(gè)新突變的基因,因此驗(yàn)2中出現(xiàn)的胸部無剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的.
故答案為:
(1)假說-演繹
(2)減數(shù)分裂  有絲分裂和細(xì)胞分化  進(jìn)化
(3)相對(duì)    顯   Aa、aa
(4)兩   AA   $\frac{1}{4}$
(5)兩個(gè)A基因抑制胸部長出剛毛,只有一個(gè)A基因時(shí)無此效應(yīng)
(6)核苷酸數(shù)量減少/缺失
(7)新的突變基因經(jīng)過個(gè)體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例25%的該基因純合子.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù),分離定律的實(shí)質(zhì),細(xì)胞分裂的方式和意義,基因突變的類型,旨在咔嚓學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息綜合解答問題及應(yīng)用演繹推理的方法解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

A.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸,而其合成所需能量由磷酸提供

B.對(duì)植物細(xì)胞而言,在無氧條件下,光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來源

C.人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等

D.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能合成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組研究化合物x對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.化合物X降低淀粉酶的活性

B.曲線I的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.化合物X降低淀粉水解反應(yīng)的活化能

D.化合物x未影響淀粉酶催化的最適溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.植物葉片表皮分布有大量的氣孔,氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示.當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞(保衛(wèi)細(xì)胞)吸水后,會(huì)膨脹變形,氣孔開啟;反之細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉.請(qǐng)以放置一小段時(shí)間的菠菜為材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氣孔具有開啟和關(guān)閉的功能.
(1)實(shí)驗(yàn)材料與主要用具:菠菜、清水、濃鹽水、顯微鏡等.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)”砥ぃ?br />②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放在清水中,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片并將其放在載物臺(tái)上,先在低倍鏡下找到氣孔并移動(dòng)到視野中央,再換高倍鏡進(jìn)行觀察,記錄觀察到的氣孔的狀態(tài).
③在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水,在另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復(fù)做幾次.
④繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄.
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋:
①在清水中氣孔開啟.因?yàn)楫?dāng)當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹變形,氣孔開啟;②在濃鹽水中氣孔應(yīng)關(guān)閉.原因與①相反.
(4)光照也是影響氣孔開閉的主要因素,鴨跖草的氣孔在光下張開時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞的鉀濃度高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于周圍細(xì)胞中的鉀濃度,在黑暗中氣孔關(guān)閉時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞鉀濃度低.但保衛(wèi)細(xì)胞等缺乏葉綠素的黃化葉片,雖在光下氣孔也不張開.請(qǐng)完成光照影響氣孔開閉的無機(jī)離子吸收機(jī)理:光照下,保衛(wèi)細(xì)胞可利用用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP,通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收K+,使保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度升高,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開.相反黑暗中氣孔關(guān)閉.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化學(xué)燃料的消耗.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如圖).
篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時(shí),選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長提供碳源,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌法.測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與原核生物相比,A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是有核膜包被的成形的細(xì)胞核.
(2)在 A、B 兩細(xì)胞中都存在,其生理過程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有3、7(只填標(biāo)號(hào)).
(3)細(xì)胞膜在生物生命活動(dòng)中起著重要作用,完成信息交流功能依賴于糖蛋白,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能體現(xiàn)其具有選擇透過性.
(4)A、B 兩細(xì)胞在有絲分裂的過程中,其不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在前期和末期;與此直接相關(guān)的細(xì)胞器分別是[5]中心體、[6]高爾基體.
(5)該圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是4、3(只填標(biāo)號(hào)).
(6)若B細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將 3H 標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是7→9→6→11( 用箭頭和標(biāo)號(hào)表示 ).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體的紅細(xì)胞為圓盤狀、肌肉細(xì)胞為長梭形、神經(jīng)細(xì)胞伸出許多突起,這種現(xiàn)象說明( 。
A.細(xì)胞的形態(tài)與其功能相適應(yīng)B.細(xì)胞形態(tài)多樣與功能無關(guān)
C.細(xì)胞的形態(tài)多樣其功能相同D.不同位置的細(xì)胞形態(tài)一定不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后,與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線.根據(jù)圖回答:
(1)圖1中A表示的物質(zhì)是[H],它由水在光下分解產(chǎn)生,其作用主要是用于C3的還原.
(2)圖1中ATP形成所需的能量來自于太陽光能.
(3)圖2中曲線a表示的化合物是C3,在無光照時(shí),其含量迅速上升的原因是:CO2與C5結(jié)合形成C3和C3不能被還原.
(4)請(qǐng)寫出將植物有光下移至暗處后,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)健康成年人腦功能的描述,正確的是( 。
A.溫度感受器位于下丘腦
B.大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損患者不能寫字
C.控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層
D.垂體分泌的抗利尿激素參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案