2.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)外界氧濃度在3%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是無(wú)氧呼吸,你作出這種判斷的理由是此時(shí)不吸收氧氣,但有二氧化碳釋放.
(2)外界氧濃度的5%~15%時(shí),該器官的呼吸作用方式是無(wú)氧呼吸和有氧呼吸,你作出這種判斷的理由是二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量.
(3)該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線,這表明此時(shí)該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,你作出這種判斷的理由是二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量.
(4)當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí),該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6,而O2吸收量的相對(duì)值為0.4.此時(shí),厭氧呼吸的CO2釋放量相當(dāng)于有氧呼吸的一半;消耗葡萄糖的相對(duì)值相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍.

分析 細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳與產(chǎn)生的氧氣相等,無(wú)氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生二氧化碳和酒精,無(wú)氧呼吸過(guò)程不消耗氧氣,只釋放二氧化碳,因此當(dāng)細(xì)胞只釋放二氧化碳不吸收氧氣時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,二氧化碳釋放量大于氧氣的消耗量時(shí)細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸,當(dāng)二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸.

解答 解:(1)分析題圖曲線可知,外界氧濃度為5%以下時(shí),不吸收氧氣,但有二氧化碳釋放,說(shuō)明該器官的呼吸作用方式只是無(wú)氧呼吸.
(2)外界氧濃度為5%~15%時(shí),二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,該器官既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
(3)CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后則重合為一條線,說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與吸收氧氣的量相等,此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,且以葡萄糖為呼吸底物.
(4)當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí),該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6,而02吸收量的相對(duì)值為0.4.此時(shí),無(wú)氧呼吸的CO2釋放量為0.6-0.4=0.2,相當(dāng)于有氧呼吸的一半;設(shè)當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí)無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為X,則無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,則有氧呼吸吸收的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳均為6Y,由題意可得關(guān)系式:(2X+6Y):6Y=0.6:0.4,解得X:Y=1.5.
故答案為:
(1)無(wú)氧呼吸 此時(shí)不吸收氧氣,但有二氧化碳釋放
(2)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸 二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量
(3)有氧呼吸 二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量
(4)一半 1.5

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸之間的數(shù)量關(guān)系,無(wú)氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系,有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式及應(yīng)用,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)細(xì)胞呼吸方式的綜合理解應(yīng)用 是解題的關(guān)鍵,本題重點(diǎn)考查學(xué)生分析曲線獲取信息的能力及圖文轉(zhuǎn)換能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.腎上腺活動(dòng)直接受神經(jīng)的支配,也能影響神經(jīng)的活動(dòng)

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C.激素調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)更加靈敏、局限

D.心臟活動(dòng)只受腎上腺激素的調(diào)節(jié)

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D.工業(yè)生產(chǎn)中可以從植物、巖藻、微生物等材料提取天然β-胡蘿卜素

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7.人們通過(guò)對(duì)青霉素、鏈霉素、四環(huán)素、氯霉素等抗生素研究發(fā)現(xiàn),抗生素之所以能夠殺死細(xì)菌等病原體二而對(duì)人體無(wú)害,其原因是抗生素能夠有效地阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成,而不影響人體細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成.于是人們對(duì)此提出了許多假設(shè),其中有如下二種:
(1)假設(shè)①:抗生素能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,而不影響人體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程.
基本實(shí)驗(yàn)思路:
設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),進(jìn)行體外模擬細(xì)菌的DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程.甲組滴加一定濃度的適量抗生素的水溶液,乙組滴加等量的蒸餾水,其他條件相同且適宜,最后檢測(cè)RNA生成量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若甲、乙兩組中RNA的生成量相等,則抗生素不阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄;
②若甲組中RNA生成量少于乙組中的RNA生成量,則抗生素能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄.
(2)假設(shè)②:抗生素能阻斷細(xì)菌轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能,而不影響人體轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能.
基本實(shí)驗(yàn)思路:
設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),進(jìn)行體外模擬細(xì)菌的翻譯過(guò)程.甲組加入用抗生素處理后的各種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,乙組加入未用抗生素處理的各種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,其余條件相同且適宜.最后檢測(cè)兩組實(shí)驗(yàn)中蛋白質(zhì)的生成量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若甲、乙兩組中蛋白質(zhì)的生成量相等,則抗生素不阻斷細(xì)菌轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能;
②若甲組蛋白質(zhì)的生成量少于乙組中蛋白質(zhì)的生成量,則抗生素能阻斷細(xì)菌轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能.

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14.下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A.DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
B.若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O標(biāo)記,則在其參與形成多肽時(shí),脫去的水中一定含有18O
C.R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的數(shù)目之比為8:14:5
D.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

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8.關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.只要能保證酶分子的活性,就能在一種或者一類反應(yīng)中反復(fù)利用
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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9.下圖4個(gè)細(xì)胞是某雌性動(dòng)物體內(nèi)不同細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖中屬于減數(shù)分裂的有BD.A細(xì)胞中有8條染色體.
(2)具有同源染色體的細(xì)胞有ABC.不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有AD.
(3)B細(xì)胞的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞,D產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是極體.
(4)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是B.

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