若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答中相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
B、B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞
C、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D、吞噬細(xì)胞特異性識別并吞噬抗原
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
解答: 解:A、T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞的殺傷力,A正確;
B、該病毒屬于抗原,在體液免疫過程中,B細(xì)胞會增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,B正確;
C、漿細(xì)胞能分泌特異性的抗體,但已經(jīng)高度分化,不再分裂,C錯誤;
D、吞噬細(xì)胞能攝取和處理抗原,暴露出抗原決定簇,但是不具有特異性識別的能力,D錯誤.
故選:CD.
點(diǎn)評:本題以H7N9禽流感病毒為素材,考查體液免疫的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系分別如圖甲、乙、丙所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請寫出在光反應(yīng)中形成這兩
種物質(zhì)的反應(yīng)式:①
 
;②
 

(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動的主要外界因素是
 
;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在
 
條件下測量.
(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體
 
 (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中
 
 (填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示.
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光照強(qiáng)度為
 
點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為
 
℃最佳.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用小鼠做實(shí)驗(yàn),研究一種疫苗對于預(yù)防感染的有效性.如圖為該實(shí)驗(yàn)的某些關(guān)鍵步驟,其中需要在相同條件下同時(shí)進(jìn)行的是( 。
A、a、cB、a、d
C、b、cD、c、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

淋巴液的成分類似于血漿的成分.選擇正確的描述( 。
A、淋巴液中的蛋白質(zhì)比血漿中的少
B、淋巴液中的蛋白質(zhì)比血漿中的多
C、淋巴液中缺少蛋白質(zhì)
D、差別在于鈉離子的質(zhì)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體體液免疫中相關(guān)細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A、抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子
B、B細(xì)胞接受抗原刺激后,增殖分化形成漿細(xì)胞
C、B細(xì)胞接受抗原刺激后,增殖分化形成記憶細(xì)胞
D、記憶細(xì)胞受到抗原刺激后,能快速合成分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因頻率的敘述中,錯誤的是( 。
A、基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例
B、種群中一對等位基因的頻率之和等于1,其基因型頻率之和也等于1
C、自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著,基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫變化的原因
D、自然選擇是影響基因頻率的唯一因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),正確的操作順序應(yīng)是( 。
①將要觀察的物像移動到視野中央 
②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰  
③使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 
④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮 
⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔    
⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰.
A、③④⑤②①⑥
B、③④⑥①⑤②
C、④③②⑥⑤①
D、③④②⑥⑤①

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的.如圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的增殖過程及利用基因工程和細(xì)胞工程來制備該病毒的疫苗及抗體的流程.請分析回答:

(1)圖中過程②表示
 
,該過程進(jìn)行的場所是
 

(2)與人體的遺傳物質(zhì)相比,該病毒的遺傳物質(zhì)在化學(xué)組成上特有的成分是
 

(3)實(shí)現(xiàn)過程④除需要原料、模板、ATP外,還需要
 
酶的催化.過程⑤構(gòu)建的血球凝集素基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有
 

(4)為了檢測雞胚細(xì)胞中的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,可用被
 
標(biāo)記的
 
作為探針進(jìn)行分子雜交.
(5)經(jīng)過程⑥得到的血球凝集素在免疫學(xué)上作為
 
注射入小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后,小鼠體內(nèi)形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體的免疫過程屬于特異性免疫中的
 
.經(jīng)⑧過程誘導(dǎo)細(xì)胞M形成的特有方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種動物的性別決定為XY型,其毛色、眼色性狀分別由等位基因A/a、B/b控制.如圖是研究該種動物毛色、眼色性狀遺傳的雜交實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖分析回答:

(1)眼色基因(B/b)位于
 
染色體上,白毛個(gè)體關(guān)于毛色的基因型為
 

(2)F1中雌性個(gè)體的基因型為
 
,F(xiàn)2中這種基因型的個(gè)體占的比例為
 

(3)F2代雌雄個(gè)體的基因型共有
 
種,其中灰毛紅眼雌性個(gè)體的基因型為
 

(4)若讓F2中灰毛紅眼雌性個(gè)體與灰毛白眼雄性個(gè)體自由交配,后代中雜合雌性個(gè)體占的比例為
 

(5)動物體細(xì)胞中某對同源染色體多出l條的個(gè)體稱為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.該種動物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制,正常尾對卷曲尾為顯性.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號常染色體多出1條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在城數(shù)分裂過程中,任意配對的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.)
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的
 
配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的
 

②欲判斷基因R/r是否位于10號常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1代雌雄個(gè)體自由交配得F2.若F2代正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為
 
,則基因R/r位于10號常染色體上;若F2代正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為
 
,則基因R/r位于其他常染色體上.

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