18．人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于（　�。�
A．大腦皮層B．下丘腦C．小腦D．垂體

分析 人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)各部分的作用：
①大腦皮層：調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞；
②小腦：維持身體平衡的中樞；
③下丘腦：調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡等；
④腦干：維持呼吸等；
⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞．

解答 解：A、大腦皮層是人體最高級的中樞，但大腦皮層不是體溫調(diào)節(jié)的中樞，A錯誤；
B、人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，B正確；
C、人體小腦能維持身體平衡，不是體溫調(diào)節(jié)的中樞，C錯誤；
D、垂體不是神經(jīng)中樞，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成和作用的知識，考生識記人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成和作用的識記和理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn)實驗，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖一為鮑森．詹森實驗，本實驗證明生長素由苗尖端向下傳遞
B．圖一實驗中插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲可以證明苗尖端是感光部位
C．圖二表示彎曲部位的顯微結(jié)構(gòu)，由圖可知a側(cè)的生長素濃度低于b側(cè)
D．圖2表明幼苗彎曲生長原因是b側(cè)細胞生長更快，而不是分裂更快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（　�。�
A．種群基因頻率的改變，不論其變化大小，都屬于物種形成的范疇
B．圖中A表示的是基因突變和基因重組
C．經(jīng)過長期的地理隔離達到生殖隔離，沒有地理隔離不可能形成新的物種
D．圖中C表示種群間的生殖隔離，是新物種形成的標志

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對放射性同位素跟蹤實驗的相關(guān)說法，錯誤的是（　�。�
A．給小麥葉片提供C18O2，小麥根細胞中會產(chǎn)生含18O的酒精
B．用35S、32P分別標記噬菌體的實驗，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C．給小麥提供14CO2，14C在小麥光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C5→葡萄糖
D．哺乳動物吸入18O2后，產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某生物核苷酸長鏈的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A．圖中所示為DNA長鏈的部分片斷B．2為脫氧核糖
C．4為胞嘧啶脫氧核苷酸D．5只能在細胞核中找到

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述，正確的是（　�。�
A．生長素能促進植物生長和果實成熟
B．植物體內(nèi)合成生長素的前體物質(zhì)是一種氨基酸
C．莖的背地性是生長素的生理作用具有兩重性的實例之一
D．生長素類似物與生長素的區(qū)別在于其作用沒有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式，請回答有關(guān)問題：
（1）上述結(jié)構(gòu)中，代表氨基的結(jié)構(gòu)式為-NH2 ；代表羧基的結(jié)構(gòu)式為-COOH；代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．
（2）上述化合物是由2種氨基酸組成的．
（3）寫出肽鍵水解后形成的最右端氨基酸的分子式．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體間的關(guān)系．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列
B．基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段
C．D是脫氧核苷酸，其種類取決于C
D．用甲基綠可以檢測G在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．載體①能夠逆濃度運輸溶質(zhì)分子B．載體②具有ATP水解酶的活性
C．載體①和②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子方式不同D．載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子不消耗ATP

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同步練習(xí)冊答案