某同學(xué)用圖1所示的裝置，探究不同濃度2,4－D溶液對(duì)大豆種子細(xì)胞呼吸速率的影響，結(jié)果如表所示。

組別2,4－D溶液濃度(mol/L)????????????? 有色液滴移動(dòng)的距離(mm)

0? min10? min20? min30? min40? min50? min

A001.12.23.34.45.5

B10－1206.513.019.526.032.5

C10－1008.016.024.032.040.0

D10－807.515.022.530.037.5

請(qǐng)回答：

(1)實(shí)驗(yàn)中屬于對(duì)照組的組別是________(填字母)。

(2)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置中NaOH溶液的作用是________________________，因而有色液滴移動(dòng)的原因是________________________________________。

(3)請(qǐng)利用表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，在圖2給出的坐標(biāo)系中繪出大豆種子細(xì)胞呼吸速率與2,4－D溶液濃度的關(guān)系圖。

圖2

(4)與D組相比，當(dāng)2,4－D溶液濃度為10－12? mol/L時(shí)，有色液滴在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離更________。

 

【答案】

(1)A? (2)吸收需氧呼吸釋放的CO2? 需氧呼吸消耗O2后引起左側(cè)瓶?jī)?nèi)氣壓下降? (3)如圖所示? (4)短

 

【解析】本題以圖表為信息載體，主要考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握表格中數(shù)據(jù)的分析方法、坐標(biāo)曲線圖的繪制方法和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基本方法。(1)不做實(shí)驗(yàn)處理的組為對(duì)照組，即A組。(2)NaOH溶液可以吸收細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸時(shí)釋放的CO2；由需氧呼吸的反應(yīng)式可知，當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸時(shí)，消耗1? mol? O2釋放1? mol? CO2，而在本題中釋放的CO2被實(shí)驗(yàn)裝置中NaOH溶液吸收了，則實(shí)驗(yàn)裝置中左側(cè)瓶?jī)?nèi)氣壓將下降，有色液滴向左側(cè)移動(dòng)。(3)在繪制曲線圖時(shí)要注意以下幾個(gè)方面：①分別標(biāo)注縱、橫坐標(biāo)所代表的含義，并注明單位；②選取合適且易于使用的刻度；③根據(jù)給出的數(shù)據(jù)逐一描點(diǎn)；④以能穿過(guò)最多點(diǎn)的直線或圓滑的曲線連接各點(diǎn)。(4)對(duì)比表中B組和D組的數(shù)據(jù)可知，在單位時(shí)間內(nèi)B組有色液滴移動(dòng)的距離比D組短。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。
（1）在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細(xì)胞圖，做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察圖_▲ 處的細(xì)胞；圖B細(xì)胞所在區(qū)域稱為_▲ 區(qū)。

（2）某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

組別
材料
實(shí)驗(yàn)條件
觀察內(nèi)容
A
紫色洋蔥鱗片葉外表皮
清水、解離液、0.3 g /mL蔗糖溶液
質(zhì)壁分離
B
紫色洋蔥鱗片葉外表皮
0.3 g/mL蔗糖溶液
質(zhì)壁分離
①上述實(shí)驗(yàn)中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是_▲ 。
②在A組實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，原因是_▲ 被破壞，失去了選擇透過(guò)性。
③用B組實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定某種植物葉表皮細(xì)胞液的濃度。分別將8片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液10分鐘后，分別將每一葉片表皮制成臨時(shí)裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個(gè)細(xì)胞的視野范圍內(nèi)，對(duì)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，所得結(jié)果如下表：
蔗糖濃度(mol/dm3)
質(zhì)壁分離細(xì)胞的數(shù)目
視野范圍內(nèi)觀察到的細(xì)胞總數(shù)
0.00
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0
0
0
1
3
16
19
21
22
20
18
20
20
20
19
21
利用上表在答卷紙的坐標(biāo)中繪出曲線圖_▲ ，表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關(guān)系。
（3）下圖為三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，如果A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于同一濃度的溶液中，圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液
濃度依次是_▲ 。圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是_▲ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆遼寧省遼南協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(8分)請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

組別
材料
實(shí)驗(yàn)條件
觀察內(nèi)容
A
豆?jié){
0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.01 g/mL 的 CuSO4溶液
液體的顏色變化
B
梨汁或蘋果汁
0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、0.05 g/mL 的CuSO4溶液
液體的顏色變化
C
洋蔥鱗葉表皮
解離液、清水、0.02 g/mL 的龍膽紫等
有絲分裂的過(guò)程
D
菠菜葉
二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等
色素種類和顏色
 
(1)A 組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后，對(duì)試管液體的處理方法與 B 組有何不同？
________________________________________________________________________。
(2)B 組試劑的使用方法與 A 組比較，不同之處是___________________________。
(3)C 組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是_________________________。
如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序　　　　　　　　　　。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋�、谵D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、壅{(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量　④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片　⑥向右上方移動(dòng)裝片�、呦蛏弦苿�(dòng)裝片�、嘞蛳乱苿�(dòng)裝片
(4)某同學(xué)做 D 實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況圖(圖1所示)。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是　　　　(填序號(hào))，主要吸收紅光的色素是　　　　。另一同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示)，請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品：　　　　。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江西師大附中高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)高倍鏡下看到的視野，其中的A細(xì)胞處于圖二中的       段。

（2）基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期最可能對(duì)應(yīng)圖二中的       段。如果圖二代表的是減數(shù)分裂，則基因重組發(fā)生的時(shí)期對(duì)應(yīng)圖二的      段，染色體組加倍的點(diǎn)是            。

（3）將睪丸中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸為D、E、F三組，每組細(xì)胞數(shù)目如上圖三所示，其中，屬于精細(xì)胞的是         組表示的細(xì)胞，E組細(xì)胞的名稱是              。F組細(xì)胞位于圖二的            段。

（4）獲得圖二所示的結(jié)果，用睪丸作為研究材料比卵巢所得結(jié)果更可靠，主要的原因是                                                                         。

（5）下圖為某同學(xué)構(gòu)建的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖，其中圖形正確的包括      。

A         B             C            D

（6）另一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)裝片，并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中。如果洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為720分鐘，則分裂間期所需要的時(shí)間為        分鐘（用數(shù)學(xué)模型表示）

細(xì)胞周期階段                                   樣本1                   樣本2                   樣本3                   總數(shù)

間期                                                    M1                         M2                         M3                         M

分裂期                  前期                      A1                          A2                          A3                          A

                               中期                      B1                          B2                          B3                          B

                               后期                      C1                          C2                          C3                          C

                               末期                      D1                          D2                          D3                          D

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)                                                                                                                           N

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三11月學(xué)段考試生物試卷 題型：綜合題

（7分）請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

豆?jié){

0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

B

梨汁或蘋果汁

0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

C

洋蔥鱗葉表皮

解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等

有絲分裂的過(guò)程

D

菠菜葉

二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、層析液等

色素種類和顏色

（1）A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后，對(duì)試管液體的處理方法與B組有何不同？             。

（2）B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是              。

（3）C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是                     。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序               。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進(jìn)光量 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡 ⑤向左下方移動(dòng)裝片 ⑥向右上方移動(dòng)裝片 ⑦向上移動(dòng)裝片 ⑧向下移動(dòng)裝片

（4）某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況（圖1所示）。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是            （填序號(hào)），主要吸收紅光的色素是          （填序號(hào)）。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想（圖2所示），請(qǐng)指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品         。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用圖10所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1 mm2，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10 min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5 min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如下表2所示。下列分析中，正確的是(　)

表格 2

實(shí)驗(yàn)時(shí)間/min

液滴移動(dòng)距離/mm

10

0

15

32.5

20

65

25

100

30

130

35

162.5







A.圖中X為NaOH溶液，軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)

B．在20 min～30 min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min

C．如將X換為清水，并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率

D．增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)只將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中

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