【題目】用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要( )

A.以高莖作母本,矮莖作父本 B.以矮莖作母本,高莖作父本

C.對(duì)母本去雄,授以父本花粉 D.對(duì)父本去雄,授以母本花粉

【答案】C

【解析】

試題分析:孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)中,既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn),也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn),因此不一地要以高莖作母本,矮莖作父本,A錯(cuò)誤;孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)中,既進(jìn)行了正交實(shí)驗(yàn),也進(jìn)行了反交實(shí)驗(yàn),因此不一地要以矮莖作母本,高莖作父本,B錯(cuò)誤;用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本去雄,授予父本的花粉,C正確;用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),要對(duì)母本去雄,授予父本的花粉,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠不可能出現(xiàn)的生理反應(yīng)(
A.甲狀腺激素分泌增多
B.體表血管收縮
C.體溫升高
D.耗氧量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 上圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于受精卵的分裂,終止于生命結(jié)束

D. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答下列問(wèn)題:

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的 _____。

(2)甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是____

A.乙圖某細(xì)胞中觀察到葉綠體按順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),則此細(xì)胞內(nèi)葉綠體真實(shí)的運(yùn)動(dòng)方向與此相反

B.觀察物像丙時(shí)選用甲中②③⑤為最佳組合,細(xì)胞是位于乙圖右上方,應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

C.高倍鏡下視野變大,細(xì)胞數(shù)目變多

D.乙轉(zhuǎn)為丙,操作順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→放大光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),據(jù)圖回答:

①科學(xué)家依據(jù)________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。

②圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________

③提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞,原因是_______________。細(xì)胞膜的功能特性是________________, 結(jié)構(gòu)特性是_________________

④B、E兩類生物主要區(qū)別是:B類生物一般含________,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類型是________型。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子

B. 若此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性

C. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精

D. 若此圖為試管嬰兒的培育過(guò)程,則包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳定律的敘述,正確的是

A. 孟德?tīng)柖蛇m合于真核生物的有性生殖和無(wú)性生殖過(guò)程

B. 按照孟德?tīng)栕杂山M合定律,AaBbCcDd個(gè)體測(cè)交,測(cè)交子代基因型有16

C. 孟德?tīng)柖芍С秩诤线z傳的觀點(diǎn)

D. 性染色體上基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柖?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(
A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成
B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
C.外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物膜上蛋白質(zhì)(膜蛋白)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.有些膜蛋白可成為引起免疫反應(yīng)的抗原

B.癌變過(guò)程中,細(xì)胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白減少

C.B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜上有淋巴因子的受體蛋白

D.有些膜蛋白具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是

A. 32P標(biāo)記的是噬菌體DNA中的四種堿基

B. 攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)間越長(zhǎng)越好,最好子代噬菌體全部被釋放出來(lái)

D. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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