分析 1、由圖可知,激素甲是胰島素,激素乙是胰高血糖素,激素丙是醛固酮,激素丁是抗利尿激素.
2、體溫調(diào)節(jié)是指:溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平.
解答 解:(1)由圖中血糖調(diào)節(jié)過程可知,血糖調(diào)節(jié)為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)激素丙是腎上腺分泌的醛固酮,能促進(jìn)吸鈉排鉀,所以血鉀含量升高或血鈉含量降低時,醛固酮含量增加.
(3)抗利尿激素是由下丘腦合成,由垂體釋放,激素丁是抗利尿激素.
(4)激素甲具有降低血糖作用,激素乙具有升高血糖作用,兩者表現(xiàn)為拮抗作用,激素乙和腎上腺素都能升高血糖,兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用.
Ⅱ、在寒冷的環(huán)境中,④皮膚中的冷覺感受器受刺激,將興奮傳至神經(jīng)中樞,在下丘腦的調(diào)節(jié)下,⑤皮膚血管收縮,血流量減少,使散熱減少,⑥骨骼肌收縮,發(fā)生戰(zhàn)栗,產(chǎn)生較多的熱量,⑦腎上腺產(chǎn)生更多的腎上腺素,促進(jìn)物質(zhì)的分解,從而增加產(chǎn)熱量.炎熱條件下,①皮膚溫覺感受器受刺激,將興奮傳至神經(jīng)中樞,在下丘腦的調(diào)節(jié)下,②皮膚血管舒張,血流量增加,使散熱增加,③汗腺分泌增強(qiáng),使散熱增加.
(5)構(gòu)建概念模型要體現(xiàn)出血糖調(diào)節(jié)中的反饋機(jī)制,具體過程見答案.
故答案為:
Ⅰ、(1)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(2)血鉀含量升高或血鈉含量降低 醛固酮
(3)④
(4)拮抗作用 協(xié)同作用
(5)
點(diǎn)評 本題考查激素調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)過程的分析.對血糖的調(diào)節(jié)和體溫的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,因此,掌握這兩者之間的關(guān)系以及它們各自作用機(jī)理是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 有關(guān)事例 | 相關(guān)的生態(tài)工程原理 |
A | 無廢棄物農(nóng)業(yè) | 遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
B | 在人工林中增加植被的層次 | 遵循物種多樣性原理 |
C | 太湖中水葫蘆瘋長,破壞水體生態(tài)系統(tǒng) | 違反協(xié)調(diào)與平衡原理 |
D | 前面造林,后面砍林 | 違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
假如在南極科學(xué)考察站工作的一位科學(xué)家,從溫暖的室內(nèi)來到寒冷的室外時,其下列各項(xiàng)生理變化與圖示變化趨勢相符的是
①皮膚血管血流量的變化②身體耗氧量的變化
③甲狀腺激素的分泌量④汗腺的分泌量
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員大量出汗導(dǎo)致血漿內(nèi)抗利尿激素的含量降低 | |
B. | 比賽中血糖含量降低時,胰高血糖素的含量升高 | |
C. | 寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌促甲狀腺激素釋放激素 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程中內(nèi)分泌系統(tǒng)會受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥鱗片葉,表皮細(xì)胞大,容易觀察,可用于觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮一般無色,可用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn) | |
C. | 洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色,可用于葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn) | |
D. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,可用于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某腦外傷病人不能說話,但能聽懂別人講話,能看書看報(bào)。此病人受損的是大腦皮層的
A.運(yùn)動語言中樞 B.聽覺語言中樞
C.視覺語言中樞 D.感覺語言中樞
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