分析 甲圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是細(xì)胞壁,②是高爾基體,③是核仁,④是核膜,⑤是染色質(zhì),⑥是核液,⑦是細(xì)胞核,⑧是線粒體,⑨是葉綠體,⑩是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑪是液泡膜,⑫是細(xì)胞質(zhì),⑬是細(xì)胞膜,⑭是原生質(zhì)層,⑯是核糖體;
乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核而無細(xì)胞壁,為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是核糖體,③是高爾基體,④是線粒體,⑤是囊泡,⑥是細(xì)胞膜、⑦是分泌蛋白;
丙圖細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,為細(xì)菌細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是核糖體,②是擬核,③是細(xì)胞質(zhì),④是細(xì)胞壁,⑤是細(xì)胞膜.
解答 解:(1)圖中甲乙有由核膜包被而成的細(xì)胞核而丙沒有,因此甲、乙屬于屬于真核細(xì)胞,而丙屬原核細(xì)胞.
(2)若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,即細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象(質(zhì)壁分離).
(3)分泌蛋白的合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.因此,如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸,則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是:②→①→③→⑤.
(4)丙為原核細(xì)胞,其只有核糖體一種細(xì)胞器,因此若丙圖中①表示某種細(xì)胞器,則乙圖中表示該細(xì)胞器的序號是②.
故答案為:
(1)甲、乙 丙 甲乙有核膜為界限的細(xì)胞核,丙沒有
(2)質(zhì)壁分離
(3)②→①→③→⑥(或②→①→③→⑤→⑥)[④]線粒體
(4)②
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 16 $\frac{3}{4}$ | B. | 12 $\frac{3}{4}$ | C. | 16 $\frac{1}{2}$ | D. | 12 $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(九)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】
紅豆杉,又名紫杉, 可從其樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇。下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)紫杉醇抗腫瘤實(shí)驗(yàn)的研究流程,請分析并回答:
(1)酶X是 酶,其主要作用是
(2)物質(zhì)Y是 ,乙組起 作用。
(3)為清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)采取的措施是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異 | |
B. | 骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡是細(xì)胞的凋亡 | |
C. | 個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體是有害的 | |
D. | 癌癥的產(chǎn)生是由遺傳因素決定的,不受其他條件影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ① | C. | ①③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子自交后代沒有純合子 | B. | 相對性狀由等位基因控制 | ||
C. | 基因型決定了表現(xiàn)型 | D. | 性狀分離是由于基因的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3、3、12、24 | B. | 6、6、12、24 | C. | 3、3、6、12 | D. | 3、6、6、12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該“關(guān)鍵蛋白”釋放到細(xì)胞外則可能需要通過胞吞方式 | |
B. | 在癌細(xì)胞中線粒體釋放該“關(guān)鍵蛋白”的過程可能受阻 | |
C. | 該“關(guān)鍵蛋白”可能是由線粒體中的DNA經(jīng)轉(zhuǎn)錄合成的 | |
D. | 該“關(guān)鍵蛋白”對細(xì)胞凋亡的作用與凋亡抑制蛋白相同 |
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