A. | 格里菲思 | B. | 孟德爾 | C. | 摩爾根 | D. | 赫爾希 |
分析 孟德爾利用假說-演繹法于1866年進(jìn)行的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律;
薩頓用類比推理法于1903年研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;
摩爾根利用假說-演繹法地1910年進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
解答 解:A、格里菲斯轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌,A錯(cuò)誤;
B、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出基因的分離定律和基因的自由組合定律,B錯(cuò)誤;
C、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)采用假說演繹法,證明基因在染色體上,C正確;
D、赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④③ | B. | ①③②④ | C. | ①②③④ | D. | ①④②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度 | |
B. | 當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆 | |
C. | 生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力 | |
D. | 目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織細(xì)胞 | B. | 生殖細(xì)胞 | C. | 受精卵 | D. | 干細(xì)胞 |
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