7．下列過程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能的是（　�。�
A．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取
B．細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成多肽
C．光合作用中的H2O分解成O2和[H]
D．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

分析 生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中，細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成，有的含有少量的糖類．磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架．生物膜的結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性，功能上具有選擇透過性．

解答 解：A、胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取需與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，體現(xiàn)了信息傳遞的功能，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)位于核糖體，核糖體無膜結(jié)構(gòu)，故未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)功能，B正確；
C、光合作用中的H2O分解成O2和[H]位于葉綠體類囊體膜，屬于生物膜系統(tǒng)的功能，C錯(cuò)誤；
D、蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，相關(guān)解釋正確的是（ ）

A．①②④能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)

B．c可代表哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖

C．①可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

D．細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小，體現(xiàn)了具有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅約有104對(duì)基因,假定每個(gè)基因的突變率都是10-5,一個(gè)約有109個(gè)果蠅的種群,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 （ ）

A．2×107 B．108

C．2×108 D．2×109

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．鎘是水稻生產(chǎn)的主要重金屬污染物．有關(guān)研究如下，請(qǐng)回答：
（1）用鎘超標(biāo)的大米喂雄性小鼠，其神經(jīng)細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜斷裂，則小鼠完成反射的時(shí)間將延長；此外，小鼠的睪丸組織受損而逐漸萎縮，將導(dǎo)致其體內(nèi)雄性激素和促性腺激素的分泌量各有何變化？雄性激素分泌減少，促性腺激素分泌增多．
（2）某河流受鎘污染后不少生物死亡，導(dǎo)致河流的抵抗力穩(wěn)定性下降，從生態(tài)學(xué)的角度分析，這是因?yàn)闋I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降．若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為次生演替．改造時(shí)，要適當(dāng)增加生物種類，以提高其抵抗力穩(wěn)定性，這符合生態(tài)工程的物種多樣性原理．
（3）若在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有下表所列的五個(gè)種群．現(xiàn)測(cè)得各種群所含的能量和污染物鎘的平均濃度，已知水中鎘的質(zhì)量濃度為0.003mg•L-1，該物質(zhì)被生物體吸收后 難以通過代謝排出體外．
種群ABCDE
能量（KJ）1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
鎘含量（mg．L-1）0.0370.0360.350.393.4
某同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了種群間的食物關(guān)系圖．

請(qǐng)分析上圖是否正確不正確，并說明理由：能量從C傳遞到D的效率超過了20%．在能量流動(dòng)的渠道中，營養(yǎng)級(jí) 越高，生物體內(nèi)污染物的含量也越高，即污染物在沿食物鏈傳遞過程中具有富集作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目也較多
B．⑤不是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，也不是細(xì)胞的控制中心
C．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D．RNA可以通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的一組是（　�。�
①在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變黃再變綠；
②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，呈現(xiàn)磚紅色沉淀；
③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞板的形成過程；
④觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡顏色變深了；
⑤在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率；
⑥在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色．
A．①②③⑤B．②③④⑥C．①③④⑤D．①②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞在（　�。�
A．腦干B．大腦皮層C．脊髓D．下丘腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的
D．染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞中DNA的唯一載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）圖中④為B淋巴細(xì)胞．
（2）⑦可來源于④和記憶細(xì)胞的增殖分化．
（3）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白）．
（4）過程③表示細(xì)胞②將抗原呈遞給細(xì)胞④．
（5）圖中能合成分泌免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞有②⑦（填代號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案