【題目】已知某基因型為AaBb的植物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子,其比Ab:aB:AB:ab=3:3:1:1。該植物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)的雙顯性純合體的比例為
A. 1/16 B. 1/8 C. 1/64 D. 3/64
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物關(guān)系圖,圖乙是對(duì)某經(jīng)濟(jì)魚類進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線圖,請(qǐng)回答問題:
(1)圖甲中,貓頭鷹和蛇的種間關(guān)系是 . 假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子, 來自于鼠, 來自于蛇,那么貓頭鷹增加30g體重,最少需要消費(fèi)植物g.若蛇全部死亡,貓頭鷹數(shù)量可能會(huì) .
(2)圖乙中,t1時(shí)期該經(jīng)濟(jì)魚類種群的年齡組成為 , 在t1時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚類的種群密度,第一次捕獲30條全部標(biāo)志后釋放,一天后進(jìn)行第二次捕捉,在第二次捕獲中,未標(biāo)志的50條、標(biāo)志的10條,估算該魚類種群K值是條.若另外某一海域該經(jīng)濟(jì)魚類種群現(xiàn)存量約3000噸,正常狀況下,每年該種群最多可增加300噸,為充足利用該魚類資源,又不影響可持續(xù)發(fā)展,理論上每年最多捕撈該魚類的量為 . A.3000噸 B.1650噸 C.1500噸 D.不超過300噸
(3)如表是某湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果.表中的A,B,C為不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),D為分解者.
同化總量(106J) | 儲(chǔ)存能量(106J) | 呼吸消耗能量(106J) | |
A | 950 | 250 | 700 |
B | 100 | 35 | 65 |
C | 15 | 5 | 10 |
D | 180 | 80 | 100 |
分析可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為J,從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 . 從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是增加還是減少? .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】擬南芥(2N=10)是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物,被譽(yù)為“植物中的果蠅”.如圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該擬南芥的兩對(duì)等位基因(Y與y,R與r)的分布示意圖.下列敘述正確的是( )
A.圖1中CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.圖1中DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有10條染色體
C.若圖2表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞,則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生四種精子
D.圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Aa、Bb、Cc是分別位于三對(duì)同源染色體的三對(duì)等位基因,基因型為AaBbCc的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的配子數(shù)目和種類數(shù)分別是
A. 4 和 2 B. 2 和 4 C. 4 和 6 D. 4 和 8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)跑中有8條形態(tài)和大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細(xì)胞處于
A.有絲分裂中期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂中期
D.減數(shù)第二次分裂中期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是
A. 選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞
B. 選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C. 選擇植物的愈傷組織可獲得有用的突變體
D. 較小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水.某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)如圖丙所示.請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.由圖甲中漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
C.圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤
D.把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多
B.細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
C.細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)使抗利尿激素釋放增加
D.組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾進(jìn)行了八年豌豆雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳定律。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 B. 雜交時(shí)對(duì)父本進(jìn)行去雄處理
C. 先分析一對(duì)后分析多對(duì)相對(duì)性狀 D. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com