在患急性腸炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受外傷以后,要用生理鹽水清洗傷口;在高溫作業(yè)時,要喝淡鹽水.以上三種做法的主要原因依次是( )

①消毒

②維持水分代謝的平衡

③維持無機(jī)鹽代謝的平衡

④降溫

⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用.

A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖過程示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞均為易化擴(kuò)散

B.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過程均消耗ATP

C.抑制細(xì)胞呼吸影響K+通過Na+﹣K+泵的轉(zhuǎn)運(yùn)

D.能同時轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na+的載體蛋白不具特異性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如下表:

據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是( )

A.糖是生命活動的主要能源物質(zhì)

B.同質(zhì)量時,脂肪貯存能量最多

C.體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同

D.耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察標(biāo)本時,正確的操作順序應(yīng)是( )

①把裝片放在載物臺上,使標(biāo)本位于低倍物鏡的正下方

②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮

⑤用左眼注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰

⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

⑦轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰

⑧將要觀察的物像移到視野中央.

A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖1所示結(jié)構(gòu)的化合物,那么:

(1)這種化合物叫 ,構(gòu)成它的基本單位是 ,其結(jié)構(gòu)通式是

圖中部分顯示有 個基本單位構(gòu)成,有 種.若它在小腸中被水解,則不可能產(chǎn)生的是下列(圖2)哪種物質(zhì)?

(2)蛋白質(zhì)種類具有 性,其原因是組成它的氨基酸的 、 、 不同以及蛋白質(zhì)的 差異造成的.

(3)通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色呈

(4)現(xiàn)有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100),在細(xì)胞的核糖體上,通過 的方式形成一條環(huán)狀的多肽鏈,則其相對分子質(zhì)量比原來減少了 .此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是 個,含肽鍵 個.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不是DNA和RNA在化學(xué)結(jié)構(gòu)上區(qū)別的是( )

A.五碳糖不同 B.堿基不同

C.空間結(jié)構(gòu)不同 D.在細(xì)胞中的分布不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是( )

①氨基酸 ②C、H、O、N等化學(xué)元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合

④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子.

A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤

C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥

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