如圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖過(guò)程示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞均為易化擴(kuò)散

B.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程均消耗ATP

C.抑制細(xì)胞呼吸影響K+通過(guò)Na+﹣K+泵的轉(zhuǎn)運(yùn)

D.能同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na+的載體蛋白不具特異性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.低溫下酶活性降低是空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果

B.工業(yè)上利用淀粉酶能提高水果出汁率

C.一定范圍內(nèi)增大酶濃度和底物濃度均可加快反應(yīng)速率

D.DNA轉(zhuǎn)錄為RNA的過(guò)程需要解旋酶和RNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜

B.乙醇通過(guò)細(xì)胞膜需要消耗ATP

C.氨基酸借助膜蛋白可通過(guò)細(xì)胞膜

D.蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于如圖所示四種不同生物的敘述,正確的是( )

A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細(xì)胞壁

B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C.甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.乙和丁的主要區(qū)別在于乙沒(méi)有核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是

(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào)).某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了[ ]

(3)假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號(hào)),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是

(4)A圖細(xì)胞中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有 (均填圖中標(biāo)號(hào))

(5)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[ ] ,該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為 (填圖中標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省六安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在患急性腸炎時(shí),要及時(shí)注射生理鹽水;不慎受外傷以后,要用生理鹽水清洗傷口;在高溫作業(yè)時(shí),要喝淡鹽水.以上三種做法的主要原因依次是( )

①消毒

②維持水分代謝的平衡

③維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡

④降溫

⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用.

A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④

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