【題目】如圖是DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答:

1)圖甲是DNA片段的____________結構,圖乙是DNA片段的_____________結構。

2)填出圖中部分結構的名稱:[3____________、[5_____________。

3)從圖中可以看出DNA分子的每條鏈是由____________ ______________交替連接構成的。連接堿基對的[7]是___________。堿基配對的原則是__________________。

【答案】平面 空間 脫氧核糖 腺嘌呤脫氧核糖核苷酸 脫氧核糖 磷酸 氫鍵 AT配對,GC配對

【解析】

1.分析題圖甲可知,該圖是DNA分子的平面結構,其中1是堿基對,2是脫氧核糖核苷酸鏈,3是脫氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤堿基,7是氫鍵。

2.圖2DNA分子的空間結構,DNA分子是由兩條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構。

1)圖甲是DNA片段的平面結構,圖乙是DNA片段的立體(或空間)結構。

2)分析圖解可知,3是脫氧核糖,5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸。

3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的。連接堿基對的[7]是氫鍵。堿基配對的原則是AT配對,GC配對。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關抗原和抗體的敘述中,正確的是(

A.機體自身的組織和細胞不可能成為抗原

B.抗原能與抗體或效應細胞結合,發(fā)生非特異性免疫反應

C.糖類和脂肪的水解產(chǎn)物不會引起特異性免疫反應,而蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會引起特異性免疫反應

D.抗原能與相應的抗體或效應T細胞結合發(fā)生特異性免疫反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員為探究不同遮光強度對小麥葉片光合特性、生理代謝特征的影響。分別設置輕度遮光(S1,單層遮光,光合有效輻射減弱20%)、中度遮光(S2,雙層遮光,光合有效輻射減弱40%)和重度遮光(S3,三層遮光,光合有效輻射減弱60%)三個實驗組,并以全光照為對照(CK),實驗結果如下表所示。據(jù)表回答下列問題:

處理

氣孔導度

光合速率

胞間濃度

葉綠素a

葉綠素b

葉綠素a/b

CK

0.23

7.46

536.21

1.03

2.63

0.39

0.21

6.82

501.48

1.01

2.34

0.43

S2

0.17

6.03

463.02

0.86

2.10

0.41

S3

0.12

5.12

421.71

0.57

1.75

0.33

1)影響小麥光合作用的環(huán)境因子,除了光照條件外,還有_______________(答出2點)以及水分、礦質(zhì)營養(yǎng)等,除表格中涉及的因素外,影響小麥光合作用的內(nèi)部因素還有_________________

2)若已知遮光強度對其他色素含量變化的影響不顯著,則相對于CK,將S3的小麥葉片進行色素的提取和分離實驗后,_____色的色素帶變窄的程度更大,理由是______________________。小麥見光不足導致葉片發(fā)黃的原因是____________。

3)綜合表格數(shù)據(jù),隨遮光強度增加小麥的光合速率下降的原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設小麥的低產(chǎn)基因用A表示,高產(chǎn)基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對基因獨立遺傳。如圖是利用低產(chǎn)抗病小麥 (AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩品種,通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解。請據(jù)圖回答:

1)經(jīng)過①②③過程培育高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的育種方法稱為________,原理是________。

2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做________ 除利用X射線等物理因素處理生物外,還可利用亞硝酸鹽等________因素來處理生物,使生物發(fā)生________,但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種,因為這種變異是________的。

3)經(jīng)過④⑤過程的育種方法稱為________,從育種周期來看,這種育種方法的優(yōu)點是能明顯________ (填“延長”或“縮短”)育種年限。⑤過程使用了秋水仙素處理,其作用是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于葉綠體的亞顯微結構(如圖)的敘述中,不正確的是(

A.12 均有選擇透過性

B.與光合作用有關的酶均分布在3

C.3為葉綠體的基粒

D.4為葉綠體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小頭畸形是一種神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙疾病,主要表現(xiàn)為頭圍減小、智力衰退。小頭畸形病因多樣,包括單基因突變、染色體畸變等,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一例由常染色體隱性基因控制的小頭畸形患兒。

1下列遺傳系譜圖中,最可能屬于該患兒家系的是__________

A.B.

C.D.

2該患兒的父母表現(xiàn)正常,則其父母的基因型分別是__________(用基因Mm表示)。若其父母想再生一個孩子,則該孩子表現(xiàn)正常的概率是__________。

另有研究表明,小頭畸形與至少25個正;颍ㄒ来尉幪枮MCPH125)的突變有關, 這些正;蛟谏窠(jīng)干細胞內(nèi)存在明顯的時空特異性表達。建立小鼠模型,測得正;MCPH 16表達的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的分布情況如圖所示。

3據(jù)圖分析,正;MCPH 16發(fā)生突變,影響最大的是__________。

A.染色體分離B.胞吞胞吐C.細胞呼吸D.蛋白質(zhì)加工

4大腦的大小與神經(jīng)干細胞的增殖和分化密切有關。對MCPH突變引起的小頭畸形的患兒出現(xiàn)頭圍減小、智力衰退的解釋正確的有__________。

A.神經(jīng)細胞數(shù)量減少

B.神經(jīng)細胞數(shù)量增多

C.神經(jīng)干細胞的增殖和分化速度加快

D.神經(jīng)干細胞的增殖和分化速度減慢

5從優(yōu)生優(yōu)育的角度考慮,篩查小頭畸形胎兒最常用的方法是B超檢查胎兒的__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四個部分(I~Ⅳ)表示四種類型細胞的部分亞顯微結構,下列說法不正確的是

A.I、IIIII、Ⅳ都具有的細胞器是核糖體

B.可以判斷Ⅳ為低等植物細胞

C.II、III與Ⅳ中都可進行光合作用合成有機物

D.II可表示根尖分生區(qū)細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察下面四幅圖,判斷下列敘述正確的是(

A.圖甲表示一個DNA片段

B.圖乙表示的結構是蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物

C.圖丙化合物可能是核糖核苷酸

D.圖丁可以用來表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換。請回答:

1)圖中虛線內(nèi)的體液構成______________,其中A_________,B________C___________。

2)填寫圖中DE系統(tǒng)的名稱:D ________,E __________。

3)毛細血管壁生活的液體環(huán)境包括_______________(用圖中字母作答)。

4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是____________________調(diào)節(jié)。

5)空氣中的O2進入組織細胞內(nèi)發(fā)揮作用需要穿過_______層磷脂分子。

6)食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進入血液后,血漿的pH不會發(fā)生大的變化。其主要原因與與它含有 _____________________等離子有關。

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