下列敘述中,不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是

A. 利用黑光燈殺害蟲(chóng)

B. 播放輕音樂(lè)可使奶牛多產(chǎn)奶

C. 改變光照時(shí)間,使菊花在“五一”節(jié)開(kāi)放

D. 合理密植可獲得高產(chǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:選擇題

①如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞

②控制合成—個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應(yīng)是390個(gè)

③n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4n種

④通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有肽鍵17個(gè)

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(八)理科綜合生物試卷 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,這一過(guò)程屬于___________調(diào)節(jié);當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí),該處的信號(hào)變化是________________。

(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的__________和__________分泌增強(qiáng),其分泌活動(dòng)與圖中調(diào)節(jié)途徑__________密切相關(guān)。

(3)人在青春期時(shí),體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X____________,(填名稱)分泌的_______增多;維持激素含量相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制是________________。

(4)若圖中的M代表血糖,在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有______________,在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:貴州省遵義市2017屆高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷 題型:選擇題

如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ad段表示在無(wú)催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B. 若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)

C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D. 若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示刺激S引起的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,X是參與調(diào)節(jié)的重要器官。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X表示____________。若刺激S為血糖濃度升高,則可通過(guò)“刺激S→X→胰島”過(guò)程使胰島B細(xì)胞以____________方式分泌胰島素。此外,血糖濃度升高還可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,故血糖調(diào)節(jié)方式為_(kāi)___________調(diào)節(jié)。

(2)若刺激S為細(xì)胞外液滲透壓升高,則可通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)水鹽平衡,在此神經(jīng)調(diào)節(jié)中,接受細(xì)胞外液滲透壓的感受器位于____________,效應(yīng)器為_(kāi)___________;參與此體液調(diào)節(jié)的信號(hào)分子是__________。

(3)若刺激S為寒冷,器官X分泌的TRH與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)垂體分泌TSH過(guò)程中表現(xiàn)出_________(填“協(xié)同”或“拮抗”)作用;TRH、TSH和甲狀腺激素在分泌過(guò)程中既體現(xiàn)了____________調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了 ____________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如圖):

如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是

A. 有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B. 水稻蟲(chóng)害嚴(yán)重

C. 蛇的數(shù)量迅速增加 D. 鼠的數(shù)量迅速增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是

A. 環(huán)境容納量是種群的最大數(shù)量,種群數(shù)量在任何時(shí)候都不可能超過(guò)環(huán)境容納量

B. 人為地一次性捕殺家鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低

C. 用較大網(wǎng)眼的網(wǎng)捕魚(yú),目的是增大魚(yú)池的環(huán)境容納量

D. 建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛

B. 體溫調(diào)節(jié)不會(huì)涉及這種調(diào)節(jié)方式

C. 若分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則靶細(xì)胞一定是腎小管、集合管細(xì)胞

D. 該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過(guò)體液運(yùn)送,并存在反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2017屆高三第二次(5月)質(zhì)檢理綜生物試卷 題型:綜合題

下圖是雄性激素作用機(jī)制示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)雄性激素通過(guò)細(xì)胞膜的方式是______________。

(2)據(jù)圖可知,雄性激素的受體存在于______________。雄性激素通過(guò)影響___________過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。

(3)長(zhǎng)期服用雄性激素類的興奮劑會(huì)導(dǎo)致不育,這與性激素分泌紊亂有關(guān)(性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制相似,都存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié))。男運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用雄性激素類興奮劑,血液中的雄性激素類物質(zhì)含量偏高,會(huì)抑制__________分泌相關(guān)激素,進(jìn)而導(dǎo)致__________分泌的雄性激素量減少,精子的生成量減少、活性降低,導(dǎo)致不育。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案