A. | 哺乳動物成熟紅細(xì)胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間 | |
B. | 精子含細(xì)胞質(zhì)少,尾部含較多的線粒體,利于其受精 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜向外折疊使其表面積加大,易于光合作用的進(jìn)行 | |
D. | 心肌細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量較多,可為其收縮提供充足能量 |
分析 1、由于成熟的哺乳動物紅細(xì)胞除了細(xì)胞膜,沒有其他膜結(jié)構(gòu),因此是研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和組成的好材料.
2、細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進(jìn)行.細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件.線粒體和葉綠體是細(xì)胞中重要的膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三步反應(yīng),即[H]與O2結(jié)合形成水,同時釋放大量能量.
3、線粒體:具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動力工廠”.
解答 解:A、紅細(xì)胞在成熟過程中細(xì)胞核及細(xì)胞器解體,可以有更多的空間容納血紅蛋白,這與紅細(xì)胞運輸氧氣的功能相適應(yīng),A正確;
B、精子含細(xì)胞質(zhì)少,尾部含較多的線粒體,這便于其快速向前游動,利于其受精,B正確;
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大,利于酶、細(xì)胞骨架等物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的附著,易于有氧呼吸的進(jìn)行,C錯誤;
D、由于心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張,消耗的能量多,因此心肌細(xì)胞含線粒體較多,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、線粒體的結(jié)構(gòu)和功能等知識,要求考生識記相關(guān)知識點,明確結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)對于生物體是有利的,再結(jié)合所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后靶細(xì)胞膜發(fā)生相應(yīng)的變化 | |
B. | 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合后可能激活了靶細(xì)胞中溶酶體 | |
C. | 靶細(xì)胞裂解釋放的病毒被相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞殺滅 | |
D. | 靶細(xì)胞裂解后產(chǎn)生的碎片被吞噬細(xì)胞吞噬并清除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測該人的免疫系統(tǒng)是都正常 | B. | 判斷是否出現(xiàn)主動免疫 | ||
C. | 確定是否有相應(yīng)的抗體 | D. | 決定青霉素的用藥劑量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線粒體 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 | |
C. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中性粒細(xì)胞對病原體的吞噬 | B. | 血漿蛋白對病原體的破壞 | ||
C. | 皮膚油脂對細(xì)菌的抑制作用 | D. | 抗體對毒素的中和作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•江西校級模擬)下列關(guān)于人體生命活動的說法,錯誤的是( )
A.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
B.短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān),長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
C.抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞,但病毒可能侵入機(jī)體細(xì)胞
D.激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細(xì)胞
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