分析 分析圖一:白化病和鐮刀型細(xì)胞貧血癥都屬于常染色體隱性遺傳病.
分析圖二:正;蛴腥齻酶切位點,可以把正;蚯谐蓛蓚片段,而白化病基因因為發(fā)生突變堿基序列發(fā)生變化,中間那個酶切位點消失了,酶切后只有一個片段.從電泳圖譜看,丙酶切后電泳只有一條帶,所以丙是隱性純合子aa,可推出丙的那條帶是突變的白化病基因酶切后的條帶;乙有兩條帶,而且沒出現(xiàn)丙的那條帶,所以乙的兩個基因都是正常的,是顯性純合子AA;甲既有致病基因的條帶又有正;虻臈l帶,所以甲是雜合子Aa.
解答 解:(1)由以上分析可知:甲基因型為Aa,乙基因型為AA,丙基因型為aa.
(2)⑤兩病皆患,其基因型為aabb,所以①(正常)基因型為AaBb,②(患白化病)基因型為aaBb,所以⑥(正常)基因型及概率為$\frac{1}{3}$AaBB、$\frac{2}{3}$AaBb;⑧患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,其基因型為A_bb,③④均正常,基因型為AaBb,所以⑦(正常)的基因型為$\frac{1}{9}$AABB、$\frac{2}{9}$AABb、$\frac{2}{9}$AaBB、$\frac{4}{9}$AaBb.⑨正常的基因型為A_B_,其概率為(1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)=$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{9}$=$\frac{20}{27}$.
(3)貓叫綜合癥是由于染色體結(jié)構(gòu)缺失引起的,可通過羊水檢查來檢測,即從羊水中抽取胎兒脫落的細(xì)胞,光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞中的染色體,對胎兒細(xì)胞進(jìn)行核型分析.
(4)假設(shè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因b位于X染色體上,即屬于伴X染色體隱性遺傳病,則根據(jù)圖一中⑤⑧可知,該圖中一定是雜合子的個體是②④.
(5)若⑥和⑦婚配,生了一個染色體組成為XXY的色盲男孩,則該色盲男孩的色盲基因只能來源于⑦號,而⑦號的色盲基因來自于第I代④號個體,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因在減數(shù)第二次分裂后期,帶有色盲基因的兩條X染色體移向同一極.
故答案為:
(1)AA aa
(2)AaBB、AaBb $\frac{20}{27}$
(3)羊水檢查
(4)②④
(5)④⑦在減數(shù)第二次分裂后期,帶有色盲基因的兩條X染色體移向同一極
點評 本題結(jié)合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種人類遺傳病的類型及特點,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各個個體的基因型,同時能運用逐對分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若對其進(jìn)行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會逐漸變紅。其原因是
A.升溫使細(xì)胞壁破壞而喪失功能 B.升溫使花青素的溶解度加大
C.升溫使生物膜破壞而喪失功能 D.升溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病可能是血友病,也可能是貓叫綜合征 | |
B. | 1號與2號再生一患病孩子的幾率為$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若要調(diào)查發(fā)病率,應(yīng)統(tǒng)計其家族成員的發(fā)病情況 | |
D. | 3號致病基因只能來自2號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | YY RR×YYRr | B. | YYRr×YyRr | C. | YyRr×YyRr | D. | YyRR×YyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和常染色體顯性遺傳 | |
B. | 若II1染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的可能是其父親或者母親 | |
C. | 若II3與II4結(jié)婚,生出一個正常男孩的概率為$\frac{8}{27}$ | |
D. | 若I3和I4再生一個孩子,則該孩子兩病兼患的概率為$\frac{3}{36}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9:6:1 | B. | 9:3:3:1 | C. | 1:4:6:4:1 | D. | 1:4:3:3:4:1 |
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