分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、?嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物等;?嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.
3、分析題圖:題圖是酵母菌細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞核,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是核糖體,⑤是細(xì)胞膜,⑥是線粒體,⑦是液泡,⑧是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:(1)酵母菌是真核生物,大腸桿菌是原核生物,酵母菌細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞相比.其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)酵母菌是兼性厭氧菌,在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸、其場(chǎng)所是⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸、其場(chǎng)所是⑧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和⑥線粒體.
(3)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,可通過(guò)自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外.
(4)圖中①~⑧各結(jié)構(gòu)中,含RNA的細(xì)胞器有④核糖體和⑥線粒體.
故答案為:
(1)以核膜為界限的細(xì)胞核
(2)⑧⑧⑥
(3)自由擴(kuò)散
(4)④⑥
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合酵母菌細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)、掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解 | |
B. | 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) | |
C. | 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成 | |
D. | 醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能是甲和丙 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物圈內(nèi)所有的生物及生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性 | |
B. | 外來(lái)物種的人侵能夠增加生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性 | |
C. | 寶應(yīng)湖水杉林調(diào)節(jié)徑流的作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值 | |
D. | 保護(hù)生物多樣性就是要禁止開發(fā)和利用自然資源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雖然每個(gè)神經(jīng)元都只有一個(gè)軸突,但突觸結(jié)構(gòu)卻有多個(gè),說(shuō)明1個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元構(gòu)成連接 | |
B. | 突觸的連接方式只有軸突-細(xì)胞體 | |
C. | 神經(jīng)纖維外部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 | |
D. | 正常情況下,一次神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后電位變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d | |
B. | 3H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動(dòng)性有關(guān) | |
C. | 圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c | |
D. | c中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于寒冷環(huán)境中,①②③④均增加 | |
B. | 反射弧的效應(yīng)器中有腎上腺而沒有骨骼肌 | |
C. | 可以作為下丘腦分泌激素所作用的靶器官有:腎上腺和甲狀腺 | |
D. | ⑤的釋放量與皮膚的功能無(wú)關(guān),與滲透壓有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | a | b | c | d |
試樣A | - | - | - | - |
試樣B | + | + | + | - |
試樣C | + | + | - | + |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 | |
B. | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測(cè)酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色 | |
C. | 在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%鹽酸洗去浮色 | |
D. | 檢測(cè)試管內(nèi)梨汁中是否含有還原糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化 |
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