種群最基本的數(shù)量特征是（　�。�
A、種群密度
B、出生率和死亡率
C、遷入率和遷出率
D、種群的增長(zhǎng)率
考點(diǎn)：種群的特征
專(zhuān)題：
分析：本題主要考查種群的特征．
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)．
解答： 解：A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，A正確；
B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用，B錯(cuò)誤；
C、出生率和死亡率、遷入率和遷出率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用，C錯(cuò)誤；
D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)種群的概念及其特征的辨析能力．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹(shù)根變黑腐爛．樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線(xiàn)如右圖所示．下列敘述不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞在 a 點(diǎn)的無(wú)氧呼吸速率小于b點(diǎn)
B、I階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降
C、Ⅱ階段根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升
D、Ⅲ階段曲線(xiàn)下降的原因與I階段相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)于光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（　　）
A、洋蔥表皮細(xì)胞較大，可配合調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直接用高倍物鏡觀(guān)察
B、由低倍鏡換高倍鏡觀(guān)察時(shí)，需先升高鏡筒再換上高倍鏡，以免損壞鏡頭
C、將右上方的物像移向視野中央時(shí)，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)
D、高倍鏡比低倍鏡觀(guān)察到的視野暗，需調(diào)反光鏡和光圈來(lái)調(diào)節(jié)視野亮度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

興奮在傳導(dǎo)過(guò)程中，會(huì)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象．如圖表示突  觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、乙酰膽堿和Gly均表示神經(jīng)遞質(zhì)
B、A處6點(diǎn)時(shí)膜內(nèi)為正電位
C、離子通道甲表示鈉離子通道
D、抑制Gly釋放將阻斷興奮由A到B的傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境B、細(xì)胞內(nèi)
C、腎臟內(nèi)D、消化道內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是種群特征的概念圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、①是出生率
B、②是死亡率
C、③是性別比例
D、④年齡組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　）
A、植物激素具有兩重性，低濃度促生產(chǎn)，高濃度抑制生成
B、植物激素在植物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
D、細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述，正確的是（　　）
A、探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)植物插條生根的最適濃度時(shí)，通常需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
B、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)，在分布較密的地區(qū)取樣
C、在全市人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查白化病，可得出該病的遺傳方式
D、對(duì)培養(yǎng)液里的酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，可使用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行顯微鏡計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示?下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
氧濃度（%）abcd
產(chǎn)生CO2的量（mol）0.91.41.53.0
產(chǎn)生C2H5OH的量（mol）0.90.80.60
A、氧濃度為a時(shí)，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B、氧濃度為b時(shí)，經(jīng)無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗葡萄糖的3倍
C、氧濃度為c時(shí)，消耗的葡萄糖中有
2
3
用于酒精發(fā)酵
D、氧濃度為d時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸

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