A. | 有$\frac{1}{4}$ 的酵母菌在進行有氧呼吸 | B. | 有$\frac{1}{3}$ 的酵母菌在進行有氧呼吸 | ||
C. | 有$\frac{1}{2}$ 的酵母菌在進行有氧呼吸 | D. | 有$\frac{2}{3}$ 的酵母菌在進行有氧呼吸 |
分析 酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,根據酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式計算即可,酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應式來表示:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
有氧呼吸時,二氧化碳和葡萄糖之比為6:1,無氧呼吸時則為2:1.
解答 解:設酵母菌進行有氧呼吸消耗的葡萄糖為X,無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,根據有氧呼吸與無氧呼吸的反應式可得關系式:(6X+2Y):6X=5:3,解得X:Y=1:2.因此有$\frac{1}{3}$的酵母菌進行有氧呼吸,有$\frac{2}{3}$的酵母菌進行無氧呼吸.
故選:B.
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞呼吸的類型及總反應式,能根據總反應式及題中數據進行相關計算,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AAaaBBbb 四倍體 | B. | AaBb 二倍體 | ||
C. | AAbb 二倍體 | D. | AAaaBBbb 八倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示一個生物群落 | |
B. | 圖中C種群攝入的能量占A種群能量的10%~20% | |
C. | B在該生態(tài)系統(tǒng)中是分解者,F是初級消費者 | |
D. | 若D種群的年齡組成為增長型,則E種群密度有可能逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蠅的眼色遺傳遵循孟德爾遺傳定律 | |
B. | 親本白色眼雄蠅的基因型為aaXBY | |
C. | F2中b的基因頻率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | F2中純合紅色眼雌性個體的概率是$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,在A′點限制光合速率的主要因素是光照強度,在B′點限制光合速率的主要因素是溫度 | |
B. | 從圖乙可以看出,當超過一定溫度后,光合速率會隨著溫度的升高而降低 | |
C. | 溫度主要是通過影響酶的活性來影響光合速率的 | |
D. | 若光照強度突然由A′變?yōu)锽′,短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加 |
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