【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述，正確的有（ ）

A.兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

B.A 和 A、b 和 b 不屬于等位基因，C 和 c 屬于等位基因

C.豌豆的人工雜交實(shí)驗(yàn)的操作程序?yàn)椋喝バ?/span>→傳粉→套袋

D.兩個(gè)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，可判斷單眼皮屬于顯性性狀

【答案】B

【解析】

1、相對(duì)性狀是指一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
2、豌豆是自花閉花授粉植物，在自然條件下只能進(jìn)行自交，要進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行人工異花授粉，其過(guò)程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。

A、兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和短毛、直毛和卷毛都是相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；
B、A和A、b和b屬于相同基因，C和c屬于等位基因，B正確；
C、豌豆的人工雜交實(shí)驗(yàn)的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋，C錯(cuò)誤；
D、兩個(gè)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，可判斷雙眼皮屬于顯性性狀，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇合理的是

A.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，可獲得脫毒苗

B.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理，可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體

C.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，有利于獲得大量細(xì)胞

D.選擇MII中期的卵母細(xì)胞作為體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞，有利于重組細(xì)胞的發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究 小麥種子在不同萌發(fā)時(shí)間和不同溫度下對(duì)胚乳中淀粉酶活性的影響，某研究小組將小麥種子在25℃條件下培養(yǎng)出萌發(fā)天數(shù)分別為3天、4天、5天的小麥種子幼苗，研磨成勻漿(即為酶溶液，且酶濃度相同)，同時(shí)提供濃度為1％淀粉溶液，緩沖液，碘液，30℃、35℃、40℃水浴鍋，計(jì)時(shí)器，白瓷板，標(biāo)準(zhǔn)比色卡等材料用具。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)要求，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：________________________；____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取9支潔凈的試管，編號(hào)1～9，分別加入等量的緩沖液和20 ml的1％淀粉溶液。1～3號(hào)試管置于30℃水浴鍋中，4～6號(hào)試管置于35℃水浴鍋中，7～9號(hào)試管置于40℃水浴鍋中，保溫5 min。

②___________________________________。

③觀察計(jì)時(shí)。吸取試管中的混合液1滴滴在白瓷板上，加1滴稀碘液，觀察顏色，當(dāng)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡顏色相同時(shí)，即反應(yīng)到達(dá)終點(diǎn)，記錄時(shí)間。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

萌發(fā)3天的小麥幼苗胚乳，30℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是24 min ，35℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是20 min，40℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是13 min；

萌發(fā)4天的小麥幼苗胚乳，30℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是20 min，35℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是17 rain，40℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是12 min；

萌發(fā)5天的小麥幼苗胚乳，30℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是16 min，35℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是13 rain，40℃時(shí)反應(yīng)時(shí)間是10 min；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________。

（5）實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒃搶?shí)驗(yàn)的檢測(cè)試劑碘液換為斐林試劑?為什么?____________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Y和y基因控制，子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料，來(lái)探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。

（1）課題名稱：探究黃色豌豆種子的基因組成。

（2）探究方法(最簡(jiǎn)便的方法)：___________(填“雜交法”“自交法”或“測(cè)交法”)

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。

②植株處于花期時(shí)，___________。

③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

a．若___________，則黃色豌豆基因型為YY。

b．若收獲的種子有黃色和綠色，比例接近于3：1，則___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞色素c在細(xì)胞呼吸過(guò)程中擔(dān)任電子轉(zhuǎn)移作用。研究人員分析多種生物細(xì)胞色素c的氨基酸序列發(fā)現(xiàn)，有些部位非常恒定，另一些部位是多變的。下表為各種生物與人的細(xì)胞色素c不相同的氨基酸數(shù)目。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

生物名稱

黑猩猩

袋鼠

雞

響尾蛇

天蠶蛾

酵母菌

氨基酸差別

0

10

13

14

31

44

A.從分子水平上為生物的進(jìn)化提供了重要依據(jù)

B.與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，細(xì)胞色素c與人不同的氨基酸數(shù)目越多

C.各種生物細(xì)胞色素c的氨基酸序列不同是變異和自然選擇相互作用的結(jié)果

D.恒定區(qū)域與細(xì)胞色素c的功能無(wú)關(guān)，可變區(qū)域?qū)?xì)胞色素c的功能很重要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫種皮、厚殼與紅種皮、薄殼的花生雜交，且控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳，F1 全是紫種皮、厚殼花 生。F1 自交，F2 中雜合的紫種皮、薄殼花生有 3966 株。由此可知，F2 中純合的紅種皮、厚殼花生約為（ ）

A.1322 株B.1983 株C.3966 株D.7932 株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 基因型為Rr的圓粒豌豆逐代自交，純合圓�；蛐皖l率增加，表明豌豆正在進(jìn)化

B. 一片森林中黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個(gè)物種進(jìn)化成的兩個(gè)物種

C. 生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D. 自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】急性弛緩性脊髓炎（AFM）是一種罕見(jiàn)但嚴(yán)重的疾病，患者多為幼兒，表現(xiàn)為肌肉無(wú)力和癱瘓。該病由病毒感染導(dǎo)致，但目前還未確定是何種病毒。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后的產(chǎn)物有4種

B.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率

C.該病毒侵入人體后，機(jī)體可通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫清除病毒

D.用同位素分別標(biāo)記宿主細(xì)胞的U或T后，接種病毒可確定病毒的遺傳物質(zhì)類型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噴瓜的性別是由 3 個(gè)基因 aD、a＋、ad 決定的，aD 對(duì) a＋為顯性，a＋對(duì) ad 為顯性。噴瓜個(gè)體 只要有 aD 基因即為雄性，無(wú) aD 而有 a＋基因時(shí)為雌雄同株，只有 ad 基因時(shí)為雌性。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該植物不可能存在的基因型是 aDaD

B. 該植物可產(chǎn)生基因組成為 aD 的雌配子

C. 植物不可能產(chǎn)生基因?yàn)?/span> a＋的雌配子

D. aDad×a＋ad→雄株∶雌雄同株∶雌株＝1∶2∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案