2.生物多樣性不包括( 。
A.基因多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.種群多樣性

分析 生物的多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.據(jù)此答題.

解答 解:A、基因多樣性又叫遺傳多樣性,是生物多樣性的層次之一,A錯誤;
B、物種多樣性是生物多樣性的層次之一,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性的層次之一,C錯誤;
D、種群多樣性不屬于生物多樣性,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物多樣性的相關知識,要求考生識記生物多樣性的概念,明確生物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水是對生命活動起重要作用的物質(zhì),下列敘述中正確的是( )

A.植物礦質(zhì)元素的吸收與水分運輸?shù)膭恿ο嗤?/p>

B.細胞有氧呼吸過程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解

C.氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過程中有水生成,DNA復制過程中沒有水生成

D.如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測出18O

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程示意圖.圖中標明了部分染色體與染色體上的基因.設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期.據(jù)圖回答:

(1)圖中①細胞處于有絲分裂的后期,②完成減數(shù)第一次分裂后,染色體數(shù)目減半.
(2)①②③細胞中存在姐妹染色單體的是②,存在同源染色體的是①②.
(3)②細胞中染色體、染色單體、DNA三者的數(shù)量比是1:2:2.
(4)該種類型的精原細胞可產(chǎn)生4種精子,與精細胞Ab同時產(chǎn)生的其他精細胞的基因型為Ab aB aB.
(5)該生物個體的基因型為AaBb,遺傳規(guī)律遵循自由組合定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某校高一年級研究性學習小組調(diào)查了人的眼皮遺傳情況,他們以年級為單位,對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行匯總和整理,如表:
雙親全為雙眼皮(①)僅父親雙眼皮(②)僅母親雙眼皮(③)雙親全為單眼皮(④)
性別
雙眼皮人數(shù)59613129303000
單眼皮人數(shù)3836282827295653
請分析表中情況,回答下列問題:
(1)根據(jù)表中①組調(diào)查情況,你就能判斷出顯性性狀為雙眼皮. 
(2)根據(jù)表中調(diào)查情況,能判斷人的眼皮遺傳是常染色體遺傳.
(3)第①組雙親基因型的所有組合為AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa. (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).
(4)如圖是張忻同學(Ⅱ5個體)所在家庭的眼皮遺傳圖譜,請推測張忻的哥哥(Ⅱ4)與她嫂子生一個雙眼皮孩子的概率為$\frac{2}{3}$.
(5)第④組某家庭中母親去美容院將單眼皮變成雙眼皮后,其再生一個雙眼皮女兒的幾率為0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關基因工程的敘述,正確的是( 。
A.DNA連接酶只能將同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割形成的黏性末端連接起來
B.目的基因導入受體細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變
C.限制性內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大
D.常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對于細胞全能性的理解正確的是( 。
A.脫離了植株的芽,一定能表現(xiàn)出全能性
B.未脫離植株幼葉,在適當?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性
C.從理論上講,植物體的每一個細胞都具有全能性
D.在個體發(fā)育的不同時期,由于細胞內(nèi)基因發(fā)生變化,導致細胞不能表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列利用胚胎工程繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,正確的是(  )
A.一般通過注射性激素對供體實行超數(shù)排卵的處理
B.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理
C.人工授精后的一定時間內(nèi),收集供體的原腸胚用于胚胎分割
D.囊胚的各細胞結構功能基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗不能用紫色洋蔥鱗片葉(外或內(nèi))表皮細胞作為實驗材料的是(  )
A.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗
C.用高倍鏡觀察細胞中線粒體實驗
D.觀察植物細胞的有絲分裂實驗

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以黑色表示第一次復制出的DNA子鏈,以灰色表示第二次復制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復制兩次后的產(chǎn)物是( )

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