【題目】下圖為某種動(dòng)物的一個(gè)卵細(xì)胞染色體組成示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是()
A.該細(xì)胞中的染色體可以構(gòu)成一個(gè)染色體組
B.該種動(dòng)物的體細(xì)胞中含有4對同源染體
C.該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂中期含有8個(gè)DNA分子
D.該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),能形成4個(gè)四分體
【答案】C
【解析】
試題分析:依題意可知:該細(xì)胞中含有一組非同源染色體,可以構(gòu)成一個(gè)染色體組,A項(xiàng)正確;圖示細(xì)胞為卵細(xì)胞,含有的四條染色體各不相同,是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生,所以該生物正常體細(xì)胞含有4對同源染色體,B項(xiàng)正確;該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞含有8條染色體,因在有絲分裂間期染色體已經(jīng)完成了復(fù)制,所以在有絲分裂中期含有16個(gè)核DNA分子,C項(xiàng)錯(cuò)誤;該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞中含有4對同源染色體,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),能形成4個(gè)四分體,D項(xiàng)正確。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過改變原有基因結(jié)構(gòu)而創(chuàng)造出新品種的育種方法是
A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 多倍體育種 D. 單倍體育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交 B. 胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C. 限制酶只用于提取目的基因 D. DNA連接酶只用于DNA拼接重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是對高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,正確的是( )
A.雌、雄配子的數(shù)量相等,且彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)也相等
B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
C.一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生四個(gè)精子
D.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了卵原細(xì)胞染色體數(shù)目的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是( )
A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂
B.T細(xì)胞受刺激后形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識別甲型H1N1流感病毒
D.“甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原癌基因的說法,不正確的是( )
A.細(xì)胞中不正常的基因
B.和抑癌基因共同調(diào)控細(xì)胞周期
C.原癌基因被激活導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D.可被內(nèi)外因子激活的正;
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某高等植物進(jìn)行光合作用的圖解,其中圖一中A、B表示相關(guān)結(jié)構(gòu),甲表示某物質(zhì),圖二表示將該植物置于密閉容器內(nèi)的CO2吸收量隨外界光強(qiáng)度變化而變化的曲線,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中A結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱為 階段,光能的吸收依靠存在于A中的 ,在A結(jié)構(gòu)中生成并進(jìn)入B內(nèi)參加反應(yīng)的物質(zhì)是 。
(2)圖一中物質(zhì)甲表示卡爾文循環(huán)中的產(chǎn)物 。甲大部分離開葉綠體并轉(zhuǎn)變成 ,供植物體其他細(xì)胞利用。
(3)圖二中B點(diǎn)時(shí)CO2吸收量為0,原因是因?yàn)?/span> ;D點(diǎn)以后CO2吸收量不再增大,可能是因?yàn)槭艿搅送饨绛h(huán)境因素中 的限制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物一生修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】如圖表示月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請回答:
(1)選擇花藥時(shí),一般要通過 來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,一般來說,在 期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期,通常選擇 的花蕾,花藥培養(yǎng)成功率最高。
(2)在花粉的培養(yǎng)基中要加入一定的植物激素,常用的梢物激素有 。
(3)從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過 階段發(fā)育而來。
(4)圖中的B過程需要 ,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用。
(5)某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑培養(yǎng)幾種細(xì)菌后,指示劑變紅就可以判斷其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入 染料,培養(yǎng)幾種細(xì)菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以判斷其中含有纖維素分解菌。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:
(1)從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,必須誘導(dǎo)處理。常用的物理方法有______________________;化學(xué)方法常用 作誘導(dǎo)劑;動(dòng)物細(xì)胞也可以用滅活________________作誘導(dǎo)劑。
(2)若A、B為植物細(xì)胞,那么在誘導(dǎo)融合之前已經(jīng)用了________________酶除去了________________,由此生成的A、B細(xì)胞稱為________________。
(3)若該過程是要制備單克隆抗體,A為骨髓瘤細(xì)胞,B則應(yīng)為________細(xì)胞,那么D細(xì)胞為_________細(xì)胞,該細(xì)胞具備了A和B兩方面的特性:_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com