Question

16．圖表示了遺傳育種的一些途徑．請分析回答：

（1）圖中c、d途徑的育種方法稱為雜交育種，以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗病（DDRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)₁自交產(chǎn)生F₂，其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{3}{16}$，選F₂矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至不再發(fā)生性狀分離．
（2）采用圖中c、e、f途徑育種，比c、d途徑的突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種時(shí)間．其中e環(huán)節(jié)是指花藥離體培養(yǎng)．
（3）以上育種方法中，圖中a、b（填字母） 途徑所表示的方法具有典型的不定向性．
（4）圖中g(shù)、h所示的育種途徑中，g環(huán)節(jié)通常采用秋水仙素處理親本的種子或幼苗使其染色體加倍．以上各個(gè)環(huán)節(jié)中也需要讓染色體加倍的環(huán)節(jié)還有f（填字母）．

Answer 1

分析 分析圖解：圖中過程a→b表示誘變育種，原理為基因突變；
c→d表示雜交育種，原理為基因重組；
c→e→f表示單倍體育種，原理為染色體變異；
g→h表示多倍體育種，原理為染色體變異．

解答 解：（1）雜交育種過程中先雜交后自交，即圖中c、d途徑的育種方法稱為雜交育種．以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)₁（基因型為DdRr）自交產(chǎn)生F₂，其中矮稈抗病類型（ddR_）出現(xiàn)的比例=$\frac{1}{4}×\frac{3}{4}$=$\frac{3}{16}$，選F₂矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至不再發(fā)生性狀分離．
（2）c→d表示雜交育種，c→e→f表示單倍體育種，兩種育種方式相比，單倍體育種的突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種時(shí)間．其中e環(huán)節(jié)是指花藥離體培養(yǎng)．
（3）以上育種方法中，圖中過程a→b表示誘變育種，原理為基因突變，基因突變具有典型的不定向性．
（4）g→h表示多倍體育種，其中g(shù)環(huán)節(jié)通常采用秋水仙素處理親本的種子或幼苗使其染色體加倍．在單倍體育種中花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體幼苗也需要用秋水仙素處理．
故答案為：
（1）雜交育種     $\frac{3}{16}$　    不再發(fā)生性狀分離
（2）明顯縮短育種時(shí)間      花藥離體培養(yǎng)
（3）a、b            
（4）秋水仙素       f

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識(shí)記并理解，屬于中檔題．