圖為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:([]里面填序號,橫線上填名稱.)
(1)構(gòu)成圖中[1]的化學成分主要是
 
,它有控制物質(zhì)進出細胞的作用.
(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,糖類主要存在于[
 
]
 
中.
(3)該細胞中無,而動物細胞中有的細胞器是
 

(4)若用該圖表示根尖成熟區(qū)的一個細胞,則不該具有的一個結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)生命活動的主要承擔者主要是在圖中[
 
]
 
處合成的,該過程所需能量主要由[
 
]
 
供給的.
(6)細胞內(nèi)具有雙層膜的細胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(7)藍藻細胞與該圖所示細胞共有的細胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)和免疫等功能,其基本組成單位是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式為
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~14依次表示細胞膜、細胞壁、細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡.
解答: 解:(1)圖中[1]為細胞膜,其化學成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(2)西瓜果肉細胞中的糖類主要存在于14液泡中.
(3)圖示細胞沒有中心體,但動物細胞有.
(4)根尖成熟區(qū)細胞沒有4葉綠體.
(5)生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì),其合成場所是13核糖體;生命活動所需能量主要由11線粒體供給.
(6)細胞內(nèi)具有雙層膜的細胞器有4葉綠體、11線粒體.
(7)藍藻細胞屬于原核細胞,該圖所示細胞為真核細胞,原核細胞和真核細胞共有的細胞器是13核糖體.
(8)結(jié)構(gòu)6為核仁,其與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)和免疫功能,其基本組成單位是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式為
故答案為:
(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)   
(2)[14]液泡   
(3)中心體   
(4)[4]葉綠體
(5)[13]核糖體[11]線粒體     
(6)[4]葉綠體[11]線粒體
(7)[13]核糖體
(8)[6]核仁
點評:本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機分子的結(jié)構(gòu).其中①僅存在于植物細胞中,有關(guān)說法正確的是( 。   
A、①存在于所有植物細胞
B、②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu),且參與轉(zhuǎn)錄的過程
C、細胞中沒有①就不能產(chǎn)生③
D、沒有③時,細胞不能合成②

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化前后不會發(fā)生改變的是(  )
A、細胞核基因
B、形態(tài)結(jié)構(gòu)
C、生理功能
D、基因的活動狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列激素中由胰島A細胞分泌的是( 。
A、胰液B、胰島素
C、胰高血糖素D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物細胞浸于30%蔗糖溶液中所觀察到的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細胞所處生理狀態(tài)是
 
.此時外界溶液濃度
 
(選填“大于”或“小于”)細胞液濃度.
(2)[1]細胞壁主要是由
 
組成.由[
 
]
 
、[
 
]
 
以及它們之間的細胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層,可以看作一層
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于酶的幾個問題:
(1)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其合成的場所是
 
,原料是
 

(2)溫度過高或0℃左右的低溫都影響酶的活性,其影響的本質(zhì)不同.請說明
 
.酶促反應(yīng)速率可用
 
來表示.

(3)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系.在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為
 
.若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請畫出生成物量變化的曲線(在圖一中畫出).
 

(4)圖二表示該酶促反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系.若酶量增加一倍,曲線應(yīng)如何變化?(在圖二中畫出)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

低溫和高溫會導(dǎo)致植物細胞的傷害,為了探究高溫和低溫對小麥的傷害,請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題.
(1)實驗原理:當植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時,常能傷害植物細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細胞內(nèi)容物會有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,溫度及各種雜質(zhì)都會影響測量結(jié)果),膜的通透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱.
(2)實驗材料:小麥幼苗30株
(3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙等
(4)分析變量:
實驗自變量是:
 
.因變量是
 

(5)實驗步驟
第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用
 
對小麥幼苗反復(fù)沖洗三次;
第二步:取三只小燒杯,分別加入20mL蒸餾水,編號為1、2、3號;
第三步:每10株置于1、2、3號小燒杯中;
第四步:
 
;
第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗;
第六步:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蟲草酸和蟲草多糖是蛹蟲草(一種真菌)中的保健活性物質(zhì),具有一定的抗癌作用.在不同磁感應(yīng)強度下對水進行磁化,然后配置磁成相應(yīng)的磁化水培養(yǎng)基,用于培養(yǎng)蛹蟲草,獲得了如下表的實驗結(jié)果.請回答:
不同磁處理水 對照 0.10T 0.25T 0.40T
蟲草酸含量(mg?g-1 52.43 55.28 57.57 59.49
蟲草多糖含量(mg?g-1 28.86 35.28 32.68 30.95
(1)與實驗組相比,對照組的不同處理是
 
.實驗的觀察指標是
 

(2)實驗結(jié)果表明,實驗所用的磁化水培養(yǎng)蛹蟲草,對蟲草酸的合成起
 
 作用,對蟲草多糖的合成起
 
 作用.
(3)研究表明,磁化水浸種可增強種子中酶的活性,促進種子萌發(fā).結(jié)合蟲草酸和蟲草多糖代謝關(guān)系(如圖)和上述實驗結(jié)果可推測,隨著所用磁感應(yīng)強度從0.1T增強到0.4T,對酶系甲的活性的增強效應(yīng)
 
 (填“增大”、“減小”或“基本不變”),對酶系乙的活性的增強效應(yīng)
 
(填“增大”、“減小”或“基本不變”). 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程,哪些發(fā)生在精子入卵后( 。
①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂,形成雄原核       
②精子發(fā)生頂體反應(yīng)
③發(fā)生卵細胞膜反應(yīng)           
④卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核.
A、③④B、①③④C、②③D、①④

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