8.下列能正確表示F1高莖豌豆(Dd)自交產(chǎn)生F2代的遺傳圖解的是( 。
A.B.C.D.

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2、高莖豌豆(Dd)自交,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1.

解答 解:A、雌雄配子應(yīng)該隨機(jī)結(jié)合,而不是同種配子間結(jié)合,A錯(cuò)誤;
B、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,B正確;
C、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,子代應(yīng)該有3種基因型,即DD、Dd、dd,C錯(cuò)誤;
D、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確雜合子自交子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是( )

A.圖甲遺傳圖譜中的遺傳病可能是伴X顯性遺傳病

B.圖丙所示的物質(zhì)運(yùn)輸方式可對(duì)應(yīng)于圖乙中的Na+進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程

C.可通過(guò)測(cè)定圖甲中某個(gè)體來(lái)得到圖乙的結(jié)果,但圖丙與之無(wú)關(guān)

D.一般而言,動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)、外CO2的濃度大小關(guān)系均為[胞內(nèi)CO2]>[胞外CO2]

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省晉州市高三上學(xué)期期末理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋以及腐乳的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌。酵母菌是 微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,反應(yīng)式為 ;在無(wú)氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵,一般將溫度控制在 ℃。在缺氧、 的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。

(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成 和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和 。在多種微生物的協(xié)同作用下,普通的豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的腐乳。

(3)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.a(chǎn)和b屬于同一動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞,通過(guò)對(duì)其細(xì)胞核內(nèi)DNA分子含量的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中DNA含量是b細(xì)胞的兩倍,則a細(xì)胞和b細(xì)胞最可能分別處于( 。
A.有絲分裂前期,有絲分裂后期
B.有絲分裂前期,減數(shù)第二次分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂前期,減數(shù)第一次分裂后期
D.有絲分裂后期,有絲分裂前期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( 。
A.基因突變是指mRNA上堿基對(duì)的替換、增添和缺失
B.人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的基因突變一般對(duì)生物有利
C.在自然條件下發(fā)生基因突變的頻率較高
D.基因突變是生物變異的根本來(lái)源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.孟德?tīng)枮檫z傳學(xué)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn),他的研究獲得成功的原因,以下表述正確的是( 。
①選用自花傳粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料;②先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀; ③運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法;④實(shí)驗(yàn)工具較先進(jìn).
A.①②B.③④C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)基因的說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)DNA分子上含有很多個(gè)基因
B.基因在染色體上呈線性排列,DNA是基因的集合
C.每個(gè)基因均由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成
D.基因中都蘊(yùn)藏著遺傳密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖表示,植物細(xì)胞內(nèi)甲、乙兩種生化反應(yīng),下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.兩種生化反應(yīng)場(chǎng)所不同
B.兩種生化反應(yīng)均伴隨ATP的產(chǎn)生
C.兩種生化反應(yīng)可以同時(shí)進(jìn)行
D.影響兩種生化反應(yīng)的外界因素完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于伴性遺傳的敘述,不正確的是( 。
A.紅綠色盲的患病率男性高于女性
B.抗維生素D佝僂病的患病率女性高于男性
C.父親患抗維生素D佝僂病其女兒必患此病
D.色覺(jué)正常的女子所生的兒子必定不患色盲

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