6．下列關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ATP是細(xì)胞中的“能量通貨”B．ATP在細(xì)胞中易于再生
C．ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵D．ATP分子中含有腺嘌呤

分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、ATP在生物體內(nèi)含量很少，轉(zhuǎn)化迅速，為生命活動(dòng)提供能量，屬于直接能源物質(zhì)，A正確；
B、ATP和ADP在細(xì)胞中轉(zhuǎn)化速度快，B正確；
C、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-P～P～P，含有2個(gè)高能磷酸鍵，C錯(cuò)誤；
D、ATP中的A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成，明確組成ATP的元素有C、H、O、N、P；識(shí)記ATP的功能，明確ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接能源；掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．分析如圖回答問題：

Ⅰ、從甲圖可讀到以下信息
（1）生長(zhǎng)素的功能具有兩重性，即在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng)，濃度過高則抑制植物器官的生長(zhǎng)．
（2）同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，這是因
為不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同（敏感性大�。焊狙浚厩o）．
（3）曲線在A、B、C三點(diǎn)代表最佳促進(jìn)效果，A′、B′、C′點(diǎn)以上的部分體現(xiàn)了不同濃度生長(zhǎng)素的促進(jìn)效果，A′、B′、C′點(diǎn)分別表示生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)既不促進(jìn)，也不抑制．
Ⅱ、從乙圖可以讀到以下信息：不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，雙子葉植物比單子葉植物敏感程度高．
Ⅲ、從丙圖可以讀到以下信息
（1）曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)最適濃度為g，在OH段隨生長(zhǎng)素濃度增高，促進(jìn)作用增強(qiáng)，而HC段隨著生長(zhǎng)素濃度增高，促進(jìn)作用減弱．
（2）若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為：大于m小于M（向光一側(cè)慢于背光一側(cè)）．
（3）若植物水平放置，表示出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于m．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．遺傳物質(zhì)攜帶著生物的遺傳信息，控制著生物的性狀．下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是（　�。�
A．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
B．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型菌
C．胸苷激酶基因缺失的某種細(xì)胞只有在導(dǎo)入胸苷激酶基因后，才可在無胸苷培養(yǎng)條件下存活并形成細(xì)胞克隆
D．T2噬菌體的DNA注入宿主細(xì)胞后檢測(cè)到T2噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)成分說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．③是膜脂含量最豐富的，其構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性
C．細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)
D．細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的脂質(zhì)的種類和含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素共性的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都屬于信息分子B．都是生物體內(nèi)微量有機(jī)物
C．都是活細(xì)胞產(chǎn)生的D．化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的生物的是（　�。�
A．顫藻、水綿、香菇B．煙草、草履蟲、大腸桿菌
C．小麥、番茄、大豆D．酵母菌、乳酸菌、噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．沼渣、沼液可肥田，使能量流向農(nóng)作物，避免了能量的浪費(fèi)．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位

C．神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞

D．在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目：高中生物 來源：2013年湖北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和生物遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是（ ）

A．核膜包含兩個(gè)磷脂雙分子層，主要由蛋白質(zhì)和磷脂構(gòu)成

B．胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C．染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

D．細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)具有選擇透過性，而核孔允許大分子任意通過

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