11．如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①和②表示造血干細(xì)胞增殖分化的過程，a是T細(xì)胞，c是B細(xì)胞
B．③⑤⑥屬于體液免疫過程，e是記憶細(xì)胞，d是漿細(xì)胞，X和Y分別是抗原和抗體
C．④過程在初次免疫中就可以發(fā)生
D．圖解中沒有細(xì)胞免疫過程

分析 分析題圖可知：
（1）a成熟于胸腺，是T淋巴細(xì)胞；b是血細(xì)胞；c是B淋巴細(xì)胞；d是效應(yīng)B細(xì)胞；e是記憶B細(xì)胞；
（2）①過程是淋巴細(xì)胞遷移到胸腺中成熟的過程，②是淋巴B細(xì)胞在骨髓中成熟的過程，③是體液免疫的感應(yīng)階段，⑤是體液免疫的反應(yīng)階段，⑥是體液免疫的效應(yīng)階段，④是二次免疫過程．

解答 解：A、由圖可知①和②表示造血干細(xì)胞增殖分化的過程，a成熟于胸腺，是T淋巴細(xì)胞，c成熟于骨髓，是B細(xì)胞，A正確；
B、，③是體液免疫的感應(yīng)階段，⑤是體液免疫的反應(yīng)階段，⑥是體液免疫的效應(yīng)階段，e是記憶細(xì)胞，d是漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，X和Y分別是抗原和抗體，B正確；
C、④是二次免疫過程，C錯(cuò)誤；
D、由圖可知圖解中沒有細(xì)胞免疫，只有體液免疫過程，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源和分化過程，掌握細(xì)胞免疫和體液免疫過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體細(xì)胞增殖過程中，如果紡錘體不能形成，則會(huì)發(fā)生（　�。�
A．細(xì)胞中的個(gè)別染色體增加B．染色體不能復(fù)制
C．在后期，染色體不能平均分開D．對(duì)細(xì)胞增殖無(wú)任何影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖表示的結(jié)構(gòu)是反射�。�
（2）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是突觸，是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成．
（3）興奮在A、B間傳遞的信號(hào)物質(zhì)是．
（4）神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向（單向，雙向）的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，假說-演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法．下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：提出遺傳因子
②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程中提出假說：基因在染色體上
③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，
他們?cè)谘芯康倪^程所使用的科學(xué)研究方法依次為（　　）
A．①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③類比推理
B．①假說-演繹法  ②類比推理  ③類比推理
C．①假說-演繹法  ②類比推理  ③假說-演繹法
D．①類比推理  ②假說-演繹法  ③類比推理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，正確的是（　　）
A．細(xì)胞分化是一種暫時(shí)性的變化
B．分化后的細(xì)胞喪失了全能性
C．細(xì)胞的分化是一種可逆的過程
D．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用蘭花的莖尖細(xì)胞可快速培養(yǎng)蘭花花苗，這種生殖方式不能叫（　　）
A．無(wú)性生殖B．組織培養(yǎng)C．植物克隆D．有性生殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖表示利用胚胎干細(xì)胞獲得轉(zhuǎn)基因小鼠的流程．請(qǐng)回答下列問題：
（1）過程①所培養(yǎng)的細(xì)胞應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)．
（2）過程②中，基因轉(zhuǎn)入前需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)．
（3）過程③稱為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)）．由于動(dòng)物細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚，所以需要加入動(dòng)物血清．
（4）過程④所使用的是胚胎移植技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．結(jié)合如圖回答下列問題：

（1）圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入后期，此時(shí)染色體結(jié)構(gòu)變化的主要特點(diǎn)著絲點(diǎn)分裂，染色單體分離．
（2）細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在ef段．
（3）圖B表示的細(xì)胞分裂相當(dāng)于圖A的bc或gh段．
（4）從圖A可以看出，經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體，所以，細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物保持遺傳性狀的穩(wěn)定具有重要意義．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．據(jù)報(bào)道，美國(guó)華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的研究人員找到了一種叫做集胞藻6803（一種單細(xì)胞藍(lán)藻）的微生物，其通過光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油．下列有關(guān)描述正確的是（　�。�
A．集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行
B．集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物
C．和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該技術(shù)不需要光也能進(jìn)行
D．集胞藻6803既有助于減緩全球變暖，又可以提供能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案