11．真核生物的細胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　�。�
A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．
3、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：真核生物的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中含有的堿基有5種（A、T、G、C、U）、含有的五碳糖是2種（核糖和脫氧核糖）、含有的核苷酸有8種（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸）．
故選：A．

點評 本題考查核酸的知識，考生識記核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是（　�。�
A．病毒、乳酸菌B．細菌、念珠藻C．變形蟲、草履蟲D．藍藻、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述，正確的是（　�。�
A．生長素能促進植物生長和果實成熟
B．植物體內(nèi)合成生長素的前體物質(zhì)是一種氨基酸
C．莖的背地性是生長素的生理作用具有兩重性的實例之一
D．生長素類似物與生長素的區(qū)別在于其作用沒有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．脂肪中氫的含量比糖類的氫的含量低
B．維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)
C．脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分
D．脂質(zhì)在高爾基體上合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體間的關(guān)系．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列
B．基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段
C．D是脫氧核苷酸，其種類取決于C
D．用甲基綠可以檢測G在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．原核細胞與真核細胞是兩大類不同的細胞，有關(guān)二者的敘述正確的是（　　）
A．原核細胞進行無絲分裂，真核細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂
B．原核細胞沒有線粒體，不能進行有氧呼吸
C．真核細胞具有染色體，原核細胞具有染色質(zhì)
D．原核細胞的細胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細胞相似

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為1932-1962年英國甲、乙兩地某種蒼鷺的數(shù)量相對值變化曲線。下列敘述錯誤的是

A.甲、乙兩地蒼鷺種群的數(shù)量波動都為非周期性波動

B.蒼鷺的性比率會影響其出生率和死亡率從而影響種群密度

C.甲、乙兩地蒼鷺種群間存在地理障礙但不存在生殖隔離

D.30年間蒼鷺種群數(shù)量相對穩(wěn)定，但年齡結(jié)構(gòu)存在變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某人腿部不慎被一寵物狗咬傷，猛然抬腳，大叫一聲“哎喲，我的天啊”．如圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸．請據(jù)圖作答．
（1）反射弧通常由組成（用文字箭頭作答）．大叫一聲“哎喲，我的天啊”是與大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)相關(guān)．
（2）若刺激圖中M點，細胞膜內(nèi)的電位變化過程是由負電位變?yōu)檎娢�；A點不能（能、不能）發(fā)生電位變化，這是由于圖中（填字母）處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致．若將該標本置于較高濃度的鈉離子溶液中，刺激A點，A點靜息電位和動作電位的峰值變化情況分別是不變、增加（填“增加”，“減少”或“不變”）．該人服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)性興奮或抑制．
（3）人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng)，這是因為脊髓中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞．注射時，該人手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受大腦皮層的調(diào)控．

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉試管內(nèi)培養(yǎng)酵母菌，定期檢測試管內(nèi)的和酵母菌數(shù)量。下列敘述正確的是

A.厭氧呼吸過程中，葡萄糖中的能量大部分變?yōu)闊崮苌⑹?/p>

B.定期更換培養(yǎng)液，能使試管內(nèi)的酵母菌數(shù)量一直上升

C.利用血細胞計數(shù)板統(tǒng)計酵母菌數(shù)量前，需先振蕩試管再取樣

D.試管內(nèi)PH下降的原因是酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸

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