下圖為人體膝跳反射示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．敲擊髕骨下韌帶，在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)

B．敲擊髕骨下韌帶，在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位

C．伸肌和屈肌在反射中協(xié)調(diào)作用，有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)

D．膝跳反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年全球有數(shù)百萬(wàn)人感染耐藥性金黃色葡萄球菌，其中約30%的人會(huì)不治身亡．一些危險(xiǎn)的致病菌對(duì)現(xiàn)有抗生素產(chǎn)生耐藥性而成為”超級(jí)耐藥菌“，它們的進(jìn)化速率超過了科學(xué)家開發(fā)新型藥物的速率．如圖為三種細(xì)菌耐藥策略模式圖（①為抗生素，②為藥物作用目標(biāo)），請(qǐng)分析回答（[------]中填數(shù)字，“--------”上填名稱）：
（1）細(xì)菌屬原核生物，圖中④是質(zhì)粒，③是擬核；
（2）目前，用來(lái)治療疾病的抗生素的主要作用機(jī)制是干擾細(xì)菌生命周期的重要環(huán)節(jié)，如蛋白質(zhì)合成、DNA復(fù)制的解旋、細(xì)胞壁的合成等，這些抗生素對(duì)著名的甲型H1N1病毒是否起作用？否（填“是”或“否”）；
（3）圖甲策略是病菌利用耐藥基因編碼一種酶，對(duì)抗生素進(jìn)行破壞或化學(xué)修飾，編碼的酶為圖中[⑤]；
（4）圖乙策略是由耐藥基因編碼一種“泵”’，安置在細(xì)胞膜上，將進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞的抗生素排出，使抗生素濃度低于致死劑量．這種“泵”將抗生素排出的跨膜運(yùn)輸方式最可能是主動(dòng)運(yùn)輸；
（5）這些耐藥基因的產(chǎn)生是細(xì)菌基因經(jīng)過隨機(jī)突變產(chǎn)生的，也可以通過基因交換從其他變異的細(xì)菌那里獲得，若③④均為病菌的DNA，耐藥基因通常位于[④]質(zhì)粒上．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性紅綠色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞進(jìn)行比較，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是（ ）

A．紅綠色盲基因數(shù)目比值為1：1

B．染色單體數(shù)目比值為4：1

C．常染色體數(shù)目比值為2：1

D．核DNA數(shù)目比值為4：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于種群和群落的敘述，不正確的是（ ）

A．區(qū)別初生演替與次生演替的關(guān)鍵是演替速度的快慢

B．群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)

C．在沒有自然選擇的情況下，種群的基因頻率仍有可能發(fā)生改變

D．對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降低其K值

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

B．細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

C．在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi)，若增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高

D．在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫治療是應(yīng)用免疫制劑調(diào)節(jié)機(jī)體的免疫狀態(tài)，使機(jī)體對(duì)疾病產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)拿庖邞?yīng)答，從而防治疾病的治療方法。如注射疫苗、抗體以預(yù)防和治療慢性疾病，應(yīng)用免疫抑制劑及免疫增強(qiáng)劑以控制機(jī)體的免疫狀態(tài)等。下列敘述正確的是（ ）

A．免疫抑制劑能使T細(xì)胞增殖受阻，不利于器官移植

B．利用免疫增強(qiáng)劑可增強(qiáng)體液免疫對(duì)癌變細(xì)胞的清除

C．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后可以將抗原傳遞給T淋巴細(xì)胞

D．接種疫苗目的是使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳

B．若該病為常染色體隱性遺傳，則7患病的概率是1/2

C．若該病為常染色體顯性遺傳，則1、3均為雜合子

D．若該病為伴X染色體隱性遺傳，則7為患病男孩的概率是1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．觀賞植物藏報(bào)春，在20～25℃的條件下，紅色（A）對(duì)白色（a）為顯性，基因型為AA或Aa的藏報(bào)春開紅花，基因型為aa的藏報(bào)春開白花．但是，如果把開紅花的藏報(bào)春移到30℃條件下，雖然基因型仍為AA或Aa，但新開的花全是白色的，這說明（　�。�
A．基因完全決定性狀
B．每種植物在環(huán)境條件改變時(shí)都能開多種顏色的花
C．基因型相同，環(huán)境條件改變，性狀一定改變
D．基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境因素的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在北京培育出優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的只有3.5kg，當(dāng)引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球可重達(dá)7kg左右，但再引種回北京后，葉球又只有3.5kg，從甘藍(lán)引種過程看出（　�。�
A．甘藍(lán)具有遺傳性，不具有變異性B．環(huán)境改變可引起可遺傳變異
C．甘藍(lán)在生殖過程中無(wú)基因重組發(fā)生D．僅由環(huán)境條件引起的變異不遺傳

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