A. | 吞噬細胞生活的內環(huán)境都是淋巴 | |
B. | 與漿細胞相比,吞噬細胞含有較多的溶酶體 | |
C. | 吞噬細胞在特異性免疫中具有特異性識別功能 | |
D. | 吞噬細胞是一種淋巴細胞,可參與非特異性免疫 |
分析 吞噬細胞可以存在于內環(huán)境所有地方,因為他就好比身體的衛(wèi)士,身體任何一個地方都不能給敵人可乘之機,其工作過程如下:
當病原體穿透皮膚或粘膜到達體內組織后,吞噬細胞首先從毛細血管中逸出,聚集到病原體所在部位.多數情況下,病原體被吞噬殺滅.若未被殺死,則經淋巴管到附近淋巴結,在淋巴結內的吞噬細胞進一步把它們消滅.淋巴結的這種過濾作用在人體免疫防御能力上占有重要地位,一般只有毒力強、數量多的病原體才有可能不被完全阻擋而侵入血流及其它臟器.但是在血液、肝、脾或骨髓等處的吞噬細胞會對病原體繼續(xù)進行吞噬殺滅.
以病原菌為例,吞噬、殺菌過程分為三個階段,即吞噬細胞和病菌接觸、吞入病菌、殺死和破壞病原菌.吞噬細胞內含有溶酶體,其中的溶菌酶、髓過氧化物酶、乳鐵蛋白、防御素、活性氧物質、活性氮物質等能殺死病菌,而蛋白酶、多糖酶、核酸酶、脂酶等則可將菌體降解.最后不能消化的菌體殘渣,將被排到吞噬細胞外.
細菌被吞噬在吞噬細胞內形成吞噬體;溶酶體與吞噬體融合成吞噬溶酶體;溶酶體中多種殺菌物質和水解酶將細菌殺死并消化;菌體殘渣被排出細胞外.
解答 解:A、吞噬細胞可以從毛細血管中逸出,聚集到病原體所在部位,所以吞噬細胞可以存在于內環(huán)境所有地方,A錯誤;
B、抗原被吞噬細胞內吞進入細胞內,通過其內部的溶酶體將老化受損的細胞分解掉,故漿細胞相比,吞噬細胞含有較多的溶酶體,B正確;
C、人體的吞噬細胞在非特異性免疫中能夠吞噬病原體,在特異性免疫中能夠吞噬處理并呈遞可以,但不具有特異性識別功能,C錯誤;
D、淋巴細胞包括淋巴B細胞和淋巴T細胞,吞噬細胞不是淋巴細胞,D錯誤.
點評 本題考查人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,重點考查吞噬細菌的作用,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去胚的大麥種子+蒸餾水處理,檢測糊粉層中是否產生淀粉酶 | |
B. | 去胚的大麥種子+適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測糊粉層中是否產生淀粉酶 | |
C. | 去胚的大麥種子+適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測胚乳中是否產生淀粉酶 | |
D. | 不去胚的大麥種子+適宜濃度的赤霉素溶液處理,檢測糊粉層中是否產生淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•銀川校級月考)如圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖,致病基因用a表示,據圖分析回答問題:
(1)該遺傳病是受 (填“常染色體”或“X染色體”)上的隱性基因控制的.
(2)圖中Ⅰ2的基因型是 ,Ⅱ4的基因型為 .
(3)圖中Ⅱ3的基因型為 ,Ⅱ3為純合子的幾率是 .
(4)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗材料或方法 |
A | 構建基因表達載體 | 用同一種限制酶切割 |
B | 動物細胞核移植 | 用去核卵(母)細胞作受體 |
C | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 |
D | 將目的基因導入雙子葉植物細胞 | 農桿菌轉化法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙 | |
B. | 植株丙與植株丁的體細胞中染色體組的數目相同 | |
C. | 植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙 | |
D. | 獲得植株丙和植株丁的過程都屬于有性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用血球計數板計數酵母菌個數時,取適量培養(yǎng)液直接滴加到計數室內 | |
B. | 對于壓在一個方格界限上的酵母菌的處理方法是計數四條邊及其頂角的酵母菌數 | |
C. | 已知血球計數板的方格為2mm×2mm,若蓋玻片下經稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計數時觀察值為M,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數約為2.5M×105個 | |
D. | 與一般的生物實驗一樣,該探究實驗也需要單獨設置對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素可調節(jié)骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取 | |
B. | 抑制垂體活動導致胰島素分泌減少 | |
C. | 細胞膜的糖被在細胞間有信息交流作用 | |
D. | 抗體與靶細胞膜上胰島素受體結合可導致糖尿病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以相同比例吸收水和溶質是a段和d段 | |
B. | 甲處的重吸收特點是重吸收水比重吸收溶質微粒快 | |
C. | 乙處滲透壓下降是由于ADH的分泌量增加 | |
D. | 葡萄糖被主動重吸收的部位主要在d段 |
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