2．下列關于水和無機鹽的敘述中，錯誤的是（　　）
A．無機鹽是細胞中能源物質之一
B．水在維持細胞形態(tài)中有重要作用
C．某些無機鹽參與構成細胞復雜化合物
D．水在活細胞中主要以自由水形式存在

分析 結合水：與細胞內其它物質結合是細胞結構的組成成分．自由水：（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動；生理功能：①良好的溶劑；②運送營養(yǎng)物質和代謝的廢物；③參與許多化學反應；④為細胞提供液體環(huán)境．
無機鹽的存在形式與作用以離子形式存在的；作用：細胞中某些復雜化合物的重要組成成分；維持細胞的生命活動；維持細胞的酸堿度．

解答 解：A、無機鹽不屬于能源物質，A錯誤；
B、水中的自由水在維持細胞形態(tài)中有重要作用，B正確；
C、某些無機鹽參與構成細胞復雜化合物，如鎂構成葉綠素，鐵構成血紅蛋白等，C正確；
D、水在活細胞中主要以自由水形式存在，D正確．
故選：A．

點評 本題考查水和無機鹽的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．與牛的心臟所屬的生命系統(tǒng)的結構層次相同的是（　�。�
A．人的血液B．人的肌纖維C．人的呼吸系統(tǒng)D．人的皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．將陰生植物移至強光下，植物迅速發(fā)生萎蔫，此時比較如圖中①、②、③三個部位的細胞液濃度，正確的是（　�。�
A．③＞②＞①B．①＞③＞②C．①＞②＞③D．②＞③＞①

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1所示的圖解表示生物體內四種有機物的組成與功能關系，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細胞中，物質A是淀粉，物質E是葡萄糖．
（2）相同質量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是F．
（3）C的結構通式．
（4）如圖2表示小麥開花數(shù)天后測定的種子中主要物質的變化圖．請據(jù)圖回答下列問題：
①小麥成熟種子中主要的有機營養(yǎng)物質是淀粉．
②檢測還原糖的試劑是斐林試劑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下為生物遺傳信息的傳遞過程和方式，有關敘述正確的是（　�。�
A．過程①一般發(fā)生在動物細胞質中B．過程②普遍存在于植物細胞中
C．過程③只能發(fā)生在部分病毒體內D．過程④一般發(fā)生在細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．放人0.3g/mL蔗糖溶液中一定不會發(fā)生質壁分離的一組細胞是（　　）
①洋蔥根尖分生區(qū)細胞②人的口腔上皮細胞③洋蔥葉肉細胞④紅細胞⑤蛔蟲卵細胞⑥洋蔥根表皮細胞．
A．①④⑤⑥B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在溫度適宜的密封試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液．在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示；圖丙為葉肉細胞氣體的交換示意圖．請回答以下問題：
（1）光合作用的場所是葉綠體；類囊體上發(fā)生的能量轉化是光能轉化為ATP中化學能．
（2）實驗時，當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時，液滴所在位置應在實驗初始標記的左（左/右/原）處．
（3）乙圖中光照強度為2.5klx時，對應圖丙中存在的箭頭有（填字母）cd．光照強度為5klx時，植物
1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為100毫升．當光照大于20klx后，限制光合作用的環(huán)境因素為二氧化碳濃度，若此時突然停止光照，則短時間內C3的含量變多．
（4）在連續(xù)光照的條件下，若葉肉細胞只發(fā)生丙圖中的c、d，植株中的有機物將減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示酵母菌在不同氧濃度下產(chǎn)生 ATP 數(shù)量曲線的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，錯誤的是（　　）
A．信息傳遞不只發(fā)生在生物之間
B．雄性孔雀的開屏屬于行為信息
C．信息傳遞的方向是從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級別
D．信息傳遞可以調節(jié)生物的種間關系

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