下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.從動植物細(xì)胞的區(qū)別來看,有液泡的是植物細(xì)胞,沒有液泡的是動物細(xì)胞

B.進(jìn)入人體內(nèi)的抗原都可能成為靶細(xì)胞的一部分

C.某動物肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的DNA不同

D.在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),表明細(xì)胞分裂正處于分裂間期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電表上,如果分別在x、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是__________和____________。

(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了_________ 的功能。

(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程,分泌物a作用于垂體,則細(xì)胞甲可能是________ 細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的__________ 激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是_____________________

(4)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如果圖中的細(xì)胞乙代表T淋巴細(xì)胞,則其分泌物是___________________。

(5)上圖充分說明__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的培育過程,①一⑤為不同過程.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)A的本質(zhì)是 ,基因工程的運(yùn)載體除此之外還有

(2)過程①和過程②需要用到的工具酶是 .過程②得到的B中含有標(biāo)記基目的作用是

(3)圖中過程不涉及堿基互補(bǔ)配對的過程是 ,過程④使抗蟲基因插入植物體細(xì)胞染色體DNA,原因是 .檢測抗蟲基因是否整合到棉花細(xì)胞DNA分子上可采用

(4)過程④、⑤得到轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的原理是 ,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)流水系統(tǒng)中,當(dāng)不同溫度的水以一定的速度流過呼吸室時(shí),由于魚類的呼吸作用消耗了水中的溶解氧.通過測定呼吸室進(jìn)水口和出水口溶解氧和水流量,即可計(jì)算出某一溫度下魚的耗氧量.下圖是流水式魚類呼吸測量裝置,利用該裝置可以探究溫度對魚類呼吸速率的影響.下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量可以是0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃水溫

B.實(shí)驗(yàn)中要注意控制出水速度,以保證熱量交換充分

C.不同水溫條件,魚的種類及體重、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、出水速率等應(yīng)該相同

D.在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高出水口溶氧量可能減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變是維持生命活動正常進(jìn)行的重要條件之一.下列相關(guān)敘述中不正確的是( )

A.ATP轉(zhuǎn)變成ADP有利于為生命活動直接提供能量

B.血糖濃度低時(shí),只有肝糖原轉(zhuǎn)變成葡萄糖維持血糖濃度的相對穩(wěn)定

C.分泌蛋白的運(yùn)輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜

D.染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體有利于細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解。試劑:新配制的體積

分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的新鮮肝臟研磨

液等;卮鹣铝袉栴}:

(1)實(shí)驗(yàn)一:按照圖示甲、乙裝置,在錐形瓶中分別加入0.6ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶

液和0. 6mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分?jǐn)?shù)

為3%的H2O2溶液。量筒中收集的水的體積代表了 ,通過比較量筒工、Ⅱ中

水增加的快慢可以得出的結(jié)論是 。

(2)實(shí)驗(yàn)二:在甲、乙裝置的錐形瓶中分別加入0.6mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液和

0.6ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分?jǐn)?shù)為

3%的H2O2溶液。反應(yīng)減慢后,輕輕振蕩錐形瓶至不再有氣泡產(chǎn)生。量筒工中水的體

積____(填“小于”、“等于”或“大于”)量筒Ⅱ,說明

(3)在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上,連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液,每次

量筒Ⅱ中增加的水的體積____ (填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”),說明了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu),內(nèi)部有4個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.tRNA是由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成,內(nèi)部含有氫鍵

B.在原核細(xì)胞和完整的真核細(xì)胞內(nèi)都含有tRNA

C.tRNA上有一個(gè)反密碼子,而mRNA上有若干密碼子

D.tRNA可攜帶氨基酸,該RNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖是某動物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
(l)該動物種群的增長方式符合S型曲線.
(2)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受到破壞,應(yīng)該使該動物種群數(shù)量保持在圖中b點(diǎn)所代表的水平上.
(3)決定bc段數(shù)量變化的因素是出生率大于死亡率.
(4)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長的環(huán)境因素有食物等資源減少、天敵增加.
(5)c點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成特點(diǎn)是幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體很少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.早在1990年,科學(xué)家們啟動了人類基因組計(jì)劃,截至2003年,人類基因組的測序任務(wù)已順利完成;我國遺傳科學(xué)家率先繪制了世界上第一張水稻基因遺傳圖,為水稻基因組計(jì)劃作出了重要貢獻(xiàn).已知人體細(xì)胞有46條染色體,水稻體細(xì)胞有24條染色體,那么人類基因組計(jì)劃和水稻基因組計(jì)劃要研究的染色體數(shù)為( 。
A.47、25B.46、24C.24、13D.24、12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案