A. | 47、25 | B. | 46、24 | C. | 24、13 | D. | 24、12 |
分析 人類基因組計劃:
1、概念:人類基因的測序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系.英文簡稱HGP.
2、人類基因組計劃的目的:測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息.
3、參加人類基因組計劃的國家:美國、英國、德國、日本、法國和中國,中國承擔1%的測序任務(wù).
4、與人類基因組計劃有關(guān)的幾個時間
(l)正式啟動時間:1990年.
(2)人類基因組工作草圖公開發(fā)表時間:2001年 2月.
(3)人類基因組測序任務(wù)完成時間:2003年.
5、已獲數(shù)據(jù):人類基因組由大約31.6億個堿基對組成,已發(fā)現(xiàn)的基因約為2.0萬-2.5萬個.
6、內(nèi)容:繪制人類遺傳信息的地圖,主要包括遺傳圖、物理圖、序列圖、轉(zhuǎn)錄圖等.
7、意義:對于人類疾病的診斷和預(yù)防等具有重要意義.同時有可能導(dǎo)致爭奪基因資源、基因歧視等負面效應(yīng)的出現(xiàn).
人的體細胞中含有23對染色體,包括22對常染色體和1對性染色體,其中X染色體和Y染色體是異型染色體.
解答 解:由于X染色體和Y染色體是異型染色體,其遺傳信息不完全相同,因此“人類基因組計劃”需要測定人體的染色體是22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體,共24條染色體.但由于水稻無性別分化,無性染色體,故需測定的染色體為12條.
故選:D.
點評 本題考查了基因組計劃和染色體組的概念,對于同源染色體的概念理解和人類基因組計劃的了解是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( )
A.從動植物細胞的區(qū)別來看,有液泡的是植物細胞,沒有液泡的是動物細胞
B.進入人體內(nèi)的抗原都可能成為靶細胞的一部分
C.某動物肝細胞和神經(jīng)細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細胞的DNA不同
D.在一個細胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時,表明細胞分裂正處于分裂間期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一種酶都是由特定的基因指導(dǎo)合成的 | |
B. | 氨基酸3含量的增加,能夠抑制酶3的活性,這屬于酶合成的調(diào)節(jié) | |
C. | 如果能夠直接為該原核生物提供酶2,那么即使基因2發(fā)生突變,它也不能正常生活 | |
D. | 如果基因2不存在,則氨基酸1也可直接形成氨基酸2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | DNA是遺傳物質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) | ||
C. | DNA能產(chǎn)生可遺傳變異 | D. | DNA是主要遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是有機物 | B. | 都是信息分子 | ||
C. | 可能含有氨基酸或由氨基酸組成 | D. | 都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種 | |
B. | 驅(qū)蚊草還能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得 | |
C. | 驅(qū)蚊草培育過程要用PEG等試劑或電刺激等方法 | |
D. | 驅(qū)蚊草培育過程需要植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com