下列有關(guān)種群的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、生物進(jìn)化的原因是種群基因頻率的改變
B、種群中全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù)
C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長(zhǎng)曲線呈“J”型
D、一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)可根據(jù)其年齡組成預(yù)測(cè)
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,基因頻率的變化,人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響
專題:
分析:1、只要基因頻率改變,生物就進(jìn)化,只要生物進(jìn)化,基因頻率一定改變.
2、基因庫(kù)是一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因.
3、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況.
“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
4、預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì),首先依據(jù)的應(yīng)該是年齡組成情況,其次是性別比例,由此推導(dǎo)預(yù)測(cè)出生率與死亡率的關(guān)系,從而確定種群密度的變化情況.
解答: 解:A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,A正確;
B、基因庫(kù)一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因,包括種群內(nèi)所有個(gè)體,所有細(xì)胞,所有基因,B正確;
C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型,C錯(cuò)誤;
D、年齡組成能預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物進(jìn)化、種群數(shù)量變化、種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)敘述正確的是(  )
①發(fā)菜屬于真核生物
②原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
③病毒是最簡(jiǎn)單的生命形式,是最基本的生命系統(tǒng)
④單細(xì)胞生物能完成各種生命活動(dòng)--繁殖、新陳代謝、應(yīng)激性等
⑤HIV、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)分別是DNA和細(xì)胞膜
⑥被污染了的培養(yǎng)基屬于生態(tài)系統(tǒng)
⑦草履蟲既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次
⑧棉花植株與昆蟲相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次缺少“組織”
A、②④⑥⑦B、②③⑤⑥
C、②④⑤⑦⑧D、①②③⑤⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述不合理的是( 。
A、淋巴因子參與特異性免疫
B、相同抗原再次進(jìn)入人體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞可來(lái)自B細(xì)胞
C、抗體接觸被病原體入侵的靶細(xì)胞,能直接導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D、吞噬細(xì)胞具有攝取、處理病原體,暴露出抗原的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,那么細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是( 。
A、DNA
B、RNA
C、DNA和RNA
D、DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有氧呼吸產(chǎn)生的[H]經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水.2,4-二硝基苯酚(DNP)對(duì)該過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散,表明DNP使( 。
A、分布在線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法合成ATP
B、分布在線粒體內(nèi)膜的酶能合成ATP
C、分布在線粒體基質(zhì)的酶無(wú)法合成ATP
D、分布在線粒體基質(zhì)的酶能合成ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能(  )
A、構(gòu)成生物膜
B、調(diào)節(jié)生理代謝
C、攜帶遺傳信息
D、儲(chǔ)存能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,完成生長(zhǎng)激素和胰島素相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)為自身前后對(duì)照,不需要增添空白對(duì)照組
B、實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)該選擇同種生長(zhǎng)狀況相同的健康小鼠,并保持其器官的完整,然后先后注射生長(zhǎng)激素和胰島素進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用
D、增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果不一定更顯著

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了調(diào)查某區(qū)域內(nèi)麻雀和黃鸝的種群密度,在該區(qū)域內(nèi)隨機(jī)設(shè)置了若干捕鳥網(wǎng).捕獲結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
捕獲總
鳥數(shù)
麻雀黃鸝
第一次
捕捉
10046(標(biāo)記后放生)43(標(biāo)記后放生)
第二次
捕捉
10242(其中6只標(biāo)記)36(其中9只標(biāo)記)
A、為了結(jié)果的可靠性,標(biāo)記物對(duì)標(biāo)記對(duì)象的生理習(xí)性不能有影響
B、該區(qū)域麻雀大約有322只,黃鸝大約有172只
C、該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構(gòu)成一個(gè)種群
D、由于標(biāo)記的個(gè)體被再次捕獲的概率下降,所以計(jì)算的結(jié)果偏小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于SARS病毒的有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、SARS病毒是一種冠狀病毒的變異體
B、SARS病毒是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng)
C、SARS病毒的主要宿主細(xì)胞是肺部組織細(xì)胞
D、SARS病毒的生存、繁殖離不開活細(xì)胞

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