A、分解有機(jī)物徹底 |
B、釋放二氧化碳 |
C、需要多種酶參與 |
D、生成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑥ | B、③④⑤⑥ |
C、②③④⑤ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不進(jìn)早餐的人群血液中葡萄糖含量相對(duì)穩(wěn)定 |
B、均衡營(yíng)養(yǎng)早餐的人群血液中胰島素含量基本穩(wěn)定 |
C、高糖早餐的人群血液中葡萄糖含量最高 |
D、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)不能促進(jìn)胰島素的釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活細(xì)菌混合后,R型細(xì)菌全部轉(zhuǎn)化為S型 |
B、R型細(xì)菌能夠使加熱殺死的S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)恢復(fù)活性,從而產(chǎn)生毒性 |
C、該實(shí)驗(yàn)證明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是 |
D、實(shí)驗(yàn)說明S型細(xì)菌中必定存在某種因子,使R型細(xì)菌發(fā)生可遺傳的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA |
B、酶只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,離開活細(xì)胞,立刻失活 |
C、酶發(fā)揮作用時(shí),具有高效性、專一性 |
D、酶的作用機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 |
B、一切生物體都具有DNA |
C、SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征 |
D、精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同 |
B、據(jù)圖可推測(cè),競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn) |
C、底物濃度相對(duì)值大于15時(shí),限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度 |
D、曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的結(jié)果 |
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