5．父母的染色體組成均正常，生了一個性染色體組成為XYY的孩子，可能的原因是（　�。�
A．父親減數(shù)分裂第一次分裂時同源染色體沒有分開
B．父親減數(shù)分裂第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開
C．母親減數(shù)分裂第一次分裂時同源染色體沒有分開
D．母親減數(shù)分裂第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開

分析 根據(jù)題意可知：XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的個體．

解答 解：由于性染色體組成為XYY的孩子必定是含X的卵細胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的，而YY精子的形成必定是父親減數(shù)分裂第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開．
故選：B．

點評 本題以XYY綜合癥為素材，考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識，屬于中等難度題．解題關(guān)鍵是判斷異常染色體來源，并且根據(jù)是否是同源染色體判斷異常分裂的時期．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖表示人體內(nèi)各類血細胞生成的途徑，a～f表示不同種類的細胞，請你判斷下列說法中錯誤的是（　�。�
A．造血干細胞形成多種細胞，要經(jīng)過細胞增殖和細胞分化過程
B．各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同
C．c和d在不同的場所發(fā)育而成
D．當再次受抗原刺激時，漿細胞識別抗原大量分泌特異性抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（　　）
A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異為進化提供原材料
B．隔離是物種形成的必要條件，但不是種群進化的必要條件
C．種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D．對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．小小細胞奧秘多，前人探索付辛勞!下列關(guān)于細胞的說法，正確的是（　�。�
A．原核細胞有細菌、藍藻、酵母菌等
B．單細胞生物都是原核生物
C．同一生物體的細胞結(jié)構(gòu)和功能有所差異
D．真核細胞都有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖中，甲、乙兩圖分別表示染色體之間交叉互換的兩種模式，丙、丁、戊圖表示某染色體發(fā)生變化的三種情況．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲可以導致丁的形成，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B．乙可以導致戊的形成，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．甲可以導致戊的形成，屬于基因重組
D．乙可以導致丙的形成，屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了研究大腸桿菌的抗噬菌體突變是發(fā)生在接觸噬菌體之前還是之后，科學家設(shè)計了相關(guān)的實驗，實驗步驟如圖所示：
（1）A組和B組的操作差異是在細菌接觸噬菌體之前（填“前”“后”），比較兩組的實驗結(jié)果可以對研究問題做出判斷．該實驗有兩個假設(shè)：
假設(shè)一：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之前．
假設(shè)二：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之后．
你認為圖中的實驗結(jié)果支持上述哪個假設(shè)：支持假設(shè)一，如果另一個假設(shè)成立的話，實驗結(jié)果應(yīng)該是A、B兩組所有的培養(yǎng)皿中菌落數(shù)沒有顯著差異．
（2）在A組，每個培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的菌落數(shù)有明顯的差異，請以A4和A5為例分析原因．基因突變在發(fā)生時間上具有隨機性，A5比A4發(fā)生突變的時間早，經(jīng)分裂生殖產(chǎn)生的具有抗噬菌體突變的大腸桿菌數(shù)就比A4多，培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的菌落數(shù)就多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類毛耳性狀只在男性中出現(xiàn)，這表明毛耳基因（　�。�
A．位于常染色體上B．位于X染色體上C．位于Y染色體上D．ABC都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某蛋白質(zhì)由兩條環(huán)肽形成，并且兩條環(huán)肽之間有側(cè)鏈形成的肽鍵和二硫鍵連接，具體如圖所示，現(xiàn)已知該蛋白質(zhì)由m個氨基酸組成，那么形成該蛋白質(zhì)過程中相對分子質(zhì)量減少了（　�。�
A．（m-3）×18B．（m-2）×18+2C．（m+2）×18+2D．（m+3）×18-2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列圖示的敘述中，正確的是

A．甲圖中共有5種堿基5種核苷酸 B．甲乙丙圖中圓圈內(nèi)的物質(zhì)均不相同

C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖 D．原核生物體內(nèi)不會發(fā)生甲過程

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