10．下列各項(xiàng)中，不屬于乳酸菌和酵母菌共有的特性是（　�。�
A．由ATP供應(yīng)細(xì)胞分裂所需的能量
B．無氧呼吸產(chǎn)生CO2
C．遺傳物質(zhì)是DNA
D．在核糖體中氨基酸脫水縮合形成多肽

分析 乳酸菌是原核生物，無核膜包被的細(xì)胞核，酵母菌是真核生物，有核膜包被的細(xì)胞核．

解答 解：A、ATP是能量的直接來源，A正確；
B、乳酸菌無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，不能產(chǎn)生二氧化碳，B錯(cuò)誤；
C、乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，C正確；
D、都含有核糖體，是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 真核生物核原核生物最根本的區(qū)別是：有無核膜包被的細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第IV代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/36，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A．Ⅱ—2、Ⅱ一3、Ⅲ—2 和Ⅲ—3必須是雜合子

B．Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅳ —1和Ⅳ—2必須是雜合子

C．Ⅱ—1、Ⅲ—1和Ⅲ一4必須是雜合子

D．Ⅰ一2和Ⅰ一4必須是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞，這種變化是可逆的
B．凋亡的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，所有基因的表達(dá)都下降
C．原癌基因和抑癌基因突變，細(xì)胞可能發(fā)生癌變
D．細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對(duì)生物體均有積極的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（　�。�
A．離體的植物器官或組織在植物激素作用下形成愈傷組織的過程叫再分化
B．動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是培養(yǎng)具雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物
C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
D．培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例可以調(diào)控愈傷組織分化形成芽和根

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于水利工程對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響，錯(cuò)誤的是（　　）
A．大壩會(huì)影響某些洄游魚類的繁殖，導(dǎo)致其瀕�；驕缃^
B．水庫和大壩會(huì)破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的生物生活環(huán)境，不利于當(dāng)?shù)匚锓N的生存
C．水庫中的水流速度很慢，污水的直接排放非常容易引起水體富營(yíng)養(yǎng)化
D．水庫的建成將會(huì)大大增加水域面積，使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽黾?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．某小組為研究固定化酵母細(xì)胞在不同條件下的呼吸方式和強(qiáng)度，進(jìn)行了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是 （　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)中，葡萄糖的作用只是為反應(yīng)的底物
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲、乙兩組燒杯中石灰水渾濁程度相同
C．若因未攪拌而導(dǎo)致溶氧不足，裝置甲的錐形瓶中也可能出現(xiàn)少量酒精
D．同等條件下，固定化酵母細(xì)胞呼吸方式與游離的細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為了進(jìn)一步增強(qiáng)洗衣粉對(duì)血漬、奶漬、油污、土豆泥等衣物上常見污垢的去除能力，洗衣粉中常常會(huì)添加各種酶類．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）根據(jù)衣物上常見的污垢，加酶洗衣粉中添加的酶類有堿性蛋白酶、（堿性）脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶．
（2）堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的多肽（氨基酸）．
（3）如圖為加酶洗衣粉的包裝袋上的產(chǎn)品說明：
注 意 事 項(xiàng)
①請(qǐng)將本品置于陰涼、干燥處，避熱、避濕、避光．
②不慎濺入眼中，立即用水沖洗．
③水溫以30～50℃為宜，切忌用70℃以上的熱水．
根據(jù)你所學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)，解釋注意事項(xiàng)③的原因：酶的催化受溫度影響，30～50℃是洗衣粉中的酶適宜溫度范圍
（4）下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表回答：
臉盆編號(hào)洗滌物
（等量）		洗滌溫度洗衣粉
（等量）		水量洗凈所
需時(shí)間
1油污布45℃加酶2 L4 min
2油污布45℃普通2 L7 min
3油污布5℃加酶2 L9 min
4油污布5℃普通2 L8 min
①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了單一變量、對(duì)照原則原則．
②若1號(hào)實(shí)驗(yàn)組，洗凈所需時(shí)間接近7分鐘，請(qǐng)分析最可能的原因洗衣粉中酶變性或失效
1．
（5）添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料②④
①棉織品    ②毛織品    ③腈綸織品    ④蠶絲織品   ⑤滌綸織品    ⑥錦綸織品
（6）加酶洗衣粉不宜長(zhǎng)期存放，存放時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致加酶洗衣粉中的酶活性降低，影響洗衣效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．2009年10月，我國(guó)自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻“華恢1號(hào)”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書．如圖1表示該抗蟲水稻主要培育流程，據(jù)圖回答：

（1）④過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．
（2）殺蟲基因（crylA）是人們根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并人工合成的，這屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)范疇．
（3）組建理想的載體需要對(duì)天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造．如圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖（示部分基因及部分限制性內(nèi)切酶作用位點(diǎn)），據(jù)圖分析：
①人工改造時(shí)，要使抗蟲基因表達(dá)，還應(yīng)插入啟動(dòng)子．
②人工改造時(shí)用限制酶Ⅱ處理，其目的是：第一，去除質(zhì)粒上的tms和tmr（基因），保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會(huì)引起細(xì)胞的無限分裂和生長(zhǎng)；第二，使質(zhì)粒帶有單一限制酶作用位點(diǎn)，有利于目的基因（或外源DNA）準(zhǔn)確插入．第三，使質(zhì)粒大小合適，可以提高轉(zhuǎn)化效率等．
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子，并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒．分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞，觀察到的細(xì)胞生長(zhǎng)的現(xiàn)象是在含卡那霉素的培養(yǎng)基能夠生長(zhǎng)，而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)．
（4）若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端為$\left.\begin{array}{l}{-CTGCA}\\{-G}\end{array}\right.$，則該酶識(shí)別的核苷酸序列是GACGTC．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1所示，一株綠色植物在適宜光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用，當(dāng)B時(shí)大幅度降低光照強(qiáng)度，其葉肉細(xì)胞中五碳化合物（C5）的生成、消耗速率發(fā)生了變化．請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）在BC時(shí)間段內(nèi)，三碳化合物的生成速率下降，經(jīng)歷BC段之后，三碳化合物的含量將增加．
（2）如果D點(diǎn)之后大幅提高周圍空氣中的CO2濃度，能否有效提高光合作用速率？不能（填“能”或“不能”）．試述其原因：因?yàn)楣庹仗�，光反�?yīng)速率太慢限制了光合作用的提高（其他合理說法也可給分）．
（3）將生長(zhǎng)正常的該植物幼苗對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖2所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB．若M=MB-MA，則M的確切含義可以描述為B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過程中）光合作用合成的有機(jī)物總量（其他合理說法也可給分）．

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