【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和凋亡的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
B. 細(xì)胞凋亡是基因引發(fā)的細(xì)胞程序性死亡
C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中
D. 所有的體細(xì)胞都能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。圖1表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體產(chǎn)生和發(fā)揮作用的過程。
(1)吞噬細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜上的_________識(shí)別病原體。合成溶酶體內(nèi)水解酶的原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________,水解酶是在____________中分類和包裝的。
(2)溶酶體通過_____________方式把近中性的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體內(nèi),以維持其pH。
(3)某種水解酶是由n條肽鏈構(gòu)成的,其中共含有m個(gè)氨基酸,這些氨基酸合成一分子該水解酶時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了_________。
(4)細(xì)胞膜是吞噬細(xì)胞的系統(tǒng)邊界,可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。圖2是生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性比較。
①與人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)協(xié)助H2O通過的物質(zhì),K+進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________,氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_________。
②圖示結(jié)果表明,生物膜對(duì)不同物質(zhì)的通透具有_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞體積的敘述中,不正確的是
A. 與原核細(xì)胞相比,真核細(xì)胞體積一般較大
B. 細(xì)胞體積越小,其表面積與體積比值越大
C. 生物體體積越大,其細(xì)胞體積也越大
D. 細(xì)胞體積小,利于完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)用地中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度一定,該除草劑的培養(yǎng)基不透明).
(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過高,需將浸出液進(jìn)行處理.
(2)要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是:固體培養(yǎng)基且 . 若需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH,應(yīng)該在各種成分都溶化后且分裝(填“前”或“后”)進(jìn)行.
(3)在劃線前,接種環(huán)應(yīng)該在酒精燈火焰上 . 培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng).
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是 , 有透明帶菌落利用的氮源主要是 , 據(jù)此可篩選出目的菌.
(5)A細(xì)菌和B細(xì)菌都能降解該除草劑,研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計(jì)算,A細(xì)菌降解該除草劑的能力比B細(xì)菌要強(qiáng),對(duì)此現(xiàn)象合理的假設(shè)是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
(2)結(jié)構(gòu)5為 , 在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為 , 在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與形成有關(guān).
(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比血漿中的高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過的方式.與吸收碘有關(guān)的細(xì)胞器是[]和[] .
(4)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[]的生理活動(dòng)后,才能進(jìn)入生物界.CO2主要由圖中的[]釋放,所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[]處被利用.
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【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在________(填上升或下降),最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a____b。
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是________(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是________。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。
A.細(xì)胞液>外界溶液
B.細(xì)胞液<外界溶液
C.細(xì)胞液=外界溶液
D.都有可能
(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?________,原因是_________________________________。
(4)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較,正確的是
A. 光合作用場(chǎng)所是葉綠體,有氧呼吸的場(chǎng)所是線粒體
B. 葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的光解,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成
C. 葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳,線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳
D. 葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,線粒體能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
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【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是
A.RNA可催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)合成過程中,涉及mRNA、tRNA、rRNA
C.RNA徹底水解可形成6種小分子物質(zhì)
D.只有DNA含有氫鍵,RNA不含氫鍵
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【題目】基因型AaBb的玉米,將其花藥(花粉)離體培養(yǎng)獲得若干幼苗。這些幼苗基因型為aaBB的概率為
A. 0 B. 1/16 C. 1/9 D. 1/4
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