A. | 植物幼苗中細胞分裂素含量較高,不含脫落酸 | |
B. | 天然狀態(tài)下的鳳梨開花結(jié)果時期參差不齊,可利用乙烯利促進其果實的發(fā)育,做到有計劃上市 | |
C. | 播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率 | |
D. | 玉米開花期如遇陰雨天,錯過了最佳傳粉時期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量 |
分析 1、生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進生長也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;
2、細胞分裂素主要合成部位是根尖;
3、乙烯的合成部位是植物體的各個部位;
4、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;
5、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落.
解答 解:A、植物幼苗中也含有脫落酸,A錯誤;
B、乙烯利促進其果實的成熟,B錯誤;
C、赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用,播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子可以促進種子萌發(fā),C正確;
D、玉米收獲的是種子,不能用2,4-D提高產(chǎn)量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查植物激素相關(guān)知識,意在考查考生識記該知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察DNA、RNA在細胞中的分布 | |
B. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮觀察植物細胞的質(zhì)壁分離 | |
C. | 用洋蔥根尖觀察有絲分裂過程染色體的存在狀態(tài) | |
D. | 用洋蔥鱗片葉觀察葉綠體的形態(tài)和結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜥蜴斷尾后再生出新的尾部 | |
B. | 小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞 | |
C. | 小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株 | |
D. | 胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$時,種群出生率與死亡率相等 | |
B. | 標志物脫落會導(dǎo)致標志重捕法的調(diào)查結(jié)果偏大 | |
C. | 依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測種群的出生率和死亡率 | |
D. | 果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)等 | |
B. | 淋巴細胞來源于造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟 | |
C. | 吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞 | |
D. | 吞噬細胞、T細胞、B細胞都可以識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果酒與果醋的原料不需要進行高壓蒸汽滅菌 | |
B. | 用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿必須高壓蒸汽滅菌 | |
C. | 用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須高壓蒸汽滅菌 | |
D. | 用于分離微生物的土壤樣品必須高壓蒸汽滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)③有5種 | |
B. | 若③是腺嘌呤,則②是核糖 | |
C. | 核酸只存在具有細胞結(jié)構(gòu)的生物中 | |
D. | DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面 |
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