7.下列有關(guān)細(xì)胞的比值關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.果蠅體內(nèi)含有染色單體的細(xì)胞具有的核DNA數(shù)量相同,比值為1
B.神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,動作電位時(shí)比靜總電位時(shí)高
C.人體細(xì)胞內(nèi)$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高
D.堿基對數(shù)相同的雙鏈DNA分子,$\frac{C+G}{A+T}$的比值越大,DNA分子結(jié)構(gòu)相對更穩(wěn)定

分析 1、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)含量變化規(guī)律:

結(jié)構(gòu)/時(shí)期染色體
數(shù)
染色單
體數(shù)
DNA
分子數(shù)
核苷酸
鏈數(shù)



間期2n0→4n2n→4n4n→8n
分裂期前、中期2n4n4n8n
后期2n→4n4n→04n8n
末期4n→2n04n→2n8n→4n

數(shù)

間期2n0→4n2n→4n4n→8n

前、中期2n4n4n8n
后期2n4n4n8n
末期2n→n4n→2n4n→2n8n→4n
減Ⅱ前、中期n2n2n4n
后期n→2n2n→02n4n
末期2n→n02n→n4n→2n
2、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.
3、
4、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則.

解答 解:A、果蠅體內(nèi)含有染色單體的細(xì)胞具有的核DNA數(shù)量不一定相同,如有絲分裂中期的細(xì)胞與減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞相比,前者所含核DNA數(shù)目是后者的2倍,A錯(cuò)誤;
B、由于靜息電位的維持主要依賴于鉀離子外流,動作電位產(chǎn)生和維持依賴于鈉離子內(nèi)流,因此神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,動作電位時(shí)比靜總電位時(shí)低,B錯(cuò)誤;
C、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所,其中第二階段會釋放二氧化碳到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而第三階段會從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中吸收氧氣,因此人體細(xì)胞內(nèi)$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低,C錯(cuò)誤;
D、A和T之間有2個(gè)氫鍵,而C和G之間有3個(gè)氫鍵,因此堿基對數(shù)相同的雙鏈DNA分子,$\frac{C+G}{A+T}$的比值越大,DNA分子結(jié)構(gòu)相對更穩(wěn)定,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分裂、神經(jīng)調(diào)節(jié)、細(xì)胞呼吸和DNA分子結(jié)構(gòu)的注意特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體及DNA含量變化規(guī)律;識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程;識記細(xì)胞呼吸的具體過程;識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如表示教材中有關(guān)染色的實(shí)驗(yàn),對表中空白①、②、③、④填寫完全正確的一組是( 。
 
染色對象試劑顏色
脂肪蘇丹Ⅲ
雙縮脲試劑紫色
DNADNA呈綠色、RNA呈紅色
染色體紫色
A.紫色、蛋白質(zhì)、龍膽紫染液、甲基綠-比啰紅混合染液
B.橘黃色、蛋白質(zhì)、甲基綠-比啰紅混合染液、龍膽紫染液
C.橘紅色、蛋白質(zhì)、龍膽紫染液、甲基綠-吡羅紅混合染液
D.紫色、脂肪、甲基綠-比啰紅混合染液、龍膽紫染液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.雌激素是雌性動物體內(nèi)分泌較多的一種激素,能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征,對免疫系統(tǒng)也有重要的調(diào)節(jié)作用.請回答下列問題:
(1)女性體內(nèi)雌激素主要是由卵巢合成分泌的.進(jìn)入青春期后雌激素含量維持在相對較高的水平,是因?yàn)榇萍に氐姆置诰哂蟹旨壵{(diào)節(jié)和(負(fù))反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)胸腺能夠分泌胸腺素,該激素能誘導(dǎo)已遷移至此的造血干細(xì)胞分化為T細(xì)胞.
(3)切除正常雌性小鼠的性腺,一段時(shí)間后胸腺增生(細(xì)胞數(shù)目增多),進(jìn)而持續(xù)注射一定量的雌激素可使已增生的胸腺逐漸萎縮,甚至明顯小于對照組.此實(shí)驗(yàn)表明:雌激素對胸腺細(xì)胞的生理作用是誘導(dǎo)胸腺細(xì)胞凋亡;由此推測,長期使用含雌激素的化妝品等,對人體免疫功能的影響是特異性免疫功能下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答下列有關(guān)植物激素的問題.
植物體中赤霉素(GA)可以調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平,從而促進(jìn)植物的生長,具體調(diào)節(jié)過程如圖1所示.
束縛IAA無活性,可以與IAA相互轉(zhuǎn)變.其中,①~③表示調(diào)節(jié)效應(yīng).

(1)IAA的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.
(2)據(jù)圖1分析GA對IAA的調(diào)節(jié)效應(yīng)分別是:①+;②+;③-(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制).
(3)為研究IAA和GA對遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲~戊五種矮生豌豆突變體(生長速率依次遞增).現(xiàn)將一定濃度的IAA和GA溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如圖2所示.據(jù)圖分析,下列分析正確的是DE(多選)
A.圖中對照組均沒有生長
B.體外噴施IAA能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長
C.IAA和GA共同作用后效果更好
D.同一濃度IAA對不同突變體的作用效果不同
E.GA的作用效應(yīng)與各突變體的原有生長速率成反比.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的問題.

(1)請根據(jù)圖1,用數(shù)字和單向箭頭(→)寫出構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的翻譯及運(yùn)輸路徑:6→5→1→2(或6→5→4→2).
(2)若圖1中的4表示一種進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白質(zhì),則4可能是組蛋白/DNA聚合酶/解旋酶(物質(zhì)名稱,舉一例);物質(zhì)7可能是RNA/mRNA/rRNA/tRNA(物質(zhì)名稱,舉一例).
(3)若圖1中細(xì)胞進(jìn)入細(xì)胞分裂M期時(shí),在光學(xué)顯微鏡下將觀察到細(xì)胞核的變化是核仁核膜消失,出現(xiàn)染色體.
(4)若該細(xì)胞為神經(jīng)元,則圖中1細(xì)胞膜8稱為突觸前膜,分泌出細(xì)胞的物質(zhì)9稱為神經(jīng)遞質(zhì).
(5)下列關(guān)于圖2的敘述,正確的是ABCD.(多選)
A.該分裂圖中的染色體組數(shù)為 4個(gè),該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
B.該分裂圖中的染色體組數(shù)為 2個(gè),該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
C.該分裂圖中的染色體組數(shù)為 4個(gè),該細(xì)胞處于有絲分裂后期.
D.該分裂圖中的染色體組數(shù)為 2個(gè),該細(xì)胞處于有絲分裂后期.
(6)成體干細(xì)胞有些是多能干細(xì)胞.研究發(fā)現(xiàn),在體外一定條件下培養(yǎng)造血干細(xì)胞,可以形成神經(jīng)細(xì)胞.下列相關(guān)敘述中,正確的是BCD.(多選)
A.造血干細(xì)胞通過有絲分裂即可形成三種血細(xì)胞
B.造血干細(xì)胞在體外形成神經(jīng)細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.神經(jīng)細(xì)胞的形成除受基因的控制外,還受到細(xì)胞所處環(huán)境的影響
D.造血干細(xì)胞有細(xì)胞周期,而神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).如圖1為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位激素甲和激素乙的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,請據(jù)圖分析.正確的是(  )
A.高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽的影響是促進(jìn)和抑制
B.如圖2所示,適宜濃度激素甲對細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)作用
C.植物激素在植物體內(nèi)含量的變化,與相關(guān)基因的控制合成有關(guān)
D.植物生長發(fā)育過程中植物激素甲乙間的作用是共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.不同酶的最適溫度可能相同
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂
B.植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成細(xì)胞板
C.有絲分裂末期形成的核膜內(nèi)膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
D.植物的體細(xì)胞不具備全能性

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學(xué)高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

MERS(中東呼吸綜合征冠狀病毒)是引起中東呼吸綜合征的病原體。有關(guān)說法正確的是

A.MERS只含有核糖體一種細(xì)胞器

B.含有8種核苷酸

C.MERS全部營寄生生活

D.可通過牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基使其增殖

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同步練習(xí)冊答案